阅读《散步》教学实录片段，按要求答题。任务一：师生共同探讨第一、二节。学习第一节：多媒体投影第一节“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”请同学们轻轻地把这句话读一遍。(生读第一节) 师：从这样一句话的表述中，你能读出作者在写这句话时含着的情

admin2020-02-04 26

问题阅读《散步》教学实录片段，按要求答题。
任务一：师生共同探讨第一、二节。
学习第一节：多媒体投影第一节“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”请同学们轻轻地把这句话读一遍。(生读第一节)
师：从这样一句话的表述中，你能读出作者在写这句话时含着的情感吗?自己再轻轻读一遍。
师追问：这样的内容平常习惯是怎样表达的?作者这样选用词语和选择句式，你能否发现什么“特别”之处?
通常习惯的表达有：
(1)我们一家四个人在田野上散步。
(2)我、母亲、妻子和儿子在田野上散步。
归纳比较结果：文章选用的句式有强调的意味，突出“我”对母亲的尊敬及对一家人的爱，郑重其事地推出一个镜头。
学习第二节：自主发现句式比较特殊的句子；推选用得巧的词语，体验其中蕴含的真情。
句子：她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。词语：信服。
任务二：学生归纳本文语言的主要特点。
作者用心选用句式与词语，整篇文章给人一种“举轻若重”的感觉，使一件平常的生活小事显得那么不同寻常。
对上述内容的相关分析，不正确的是( )。

选项 A、以猜读体味作者的创作，学生以最自然的状态进入文本的情感世界
B、不急于让学生回答，给他们时间再次阅读，加深了阅读体验
C、自主发现句式比较特殊的句子，推选用得巧的词语，学生主体地位得到了发挥
D、教师扮演着组织者和引导者的角色，案例中教师没有起到很好的引导作用

答案D

解析《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：语文教学要尊重学生的主体地位，重视学生的阅读体验，培养学生的阅读能力。A项、B项和C项正是这些理念的体现。而案例中教师运用启发式、引导式的教学方式起到了很好的引导作用，D项表述错误。故本题选D。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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请谈谈在写作教学的PWP模式中，写前环节要考虑哪三个要素(10分)，并列举三种写作教学活动中的写作练习类型(10分)。

阅读材料，完成下列问题。《湖心亭看雷》原文：湖心亭看雪

下列关于Windows剪贴板，说法不正确的是________。

保育员每日清洁工作的次数为()。

采用邻联甲苯胺比色法测定余氯时，在pH值小于()的酸性溶液中，余氯与邻联甲苯胺反应生成黄色的醌式化合物。

关于沉井下沉及封底质量验收主控项目的说法，错误的是()。

CME的3个月利率期货合约的报价方式为( )。

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在20世纪30年代经济危机期间，罗斯福政府既直接提高就业率，又为经济恢复发展拓展了空间的措施是()。

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(1)a，b为何值时，β不能表示为α1，α2，α3，α4的线性组合?(2)a，b为何值时，β可唯一表示为α1，α2，α3，α4的线性组合?

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