试述课程的意义。

admin2015-10-30 28

问题试述课程的意义。

选项

答案(1)课程是学校培养人才蓝图的具体表现；(2)课程是教师从事教育活动的基本依据；(3)课程是学生吸取知识的主要来源；(4)合理的课程设置对学生的全面发展起着决定作用；(5)课程是评估教学质量的主要依据和标准。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Rh7q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

王小红是高一(2)班一位很不自信的学生。其实，她是以较高的分数考进学校的，只是进入高中后，还没有适应高中的学习，没有掌握高中的学习方法。问题：如果你是王小红的老师，你将怎样帮助她提高学习的自信心?
下列选项中，不属于以学生为中心的师生互动的一项是()。
请在下列各题的横线处填写相应的内容。
《春秋》是我国第一部叙事详备的编年体史书。()
阅读下面的文章，完成下列问题。①悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局。他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力
需要层次理论是由()提出的。
现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬间记忆和长时记忆两个子系统．()
若把代数式x2-2x-3化为(x-m)2+k的形式，其中m，k为常数，则m+k=______．m3-k=______．
绿色的追逐我们常说生命是绿色的，而对于生命的追逐也就顺理成章地成为了绿色的追逐，这种追逐本身也彰显出绿色是一种生机勃勃斗志昂扬的颜色。动物的追逐中有一种难能可贵的精神，那就是长途跋涉夸父追日的精神。夸父诞宏志，乃与日竞走。夸父
“教师职业道德对教师本身具有自我调节功能”，对此你是如何理解的?

随机试题

A．胃大部切除术B．全胃切除术C．胃肠吻合术D．高选择性迷走神经切断术老年胃酸低，全身情况差伴瘢痕性幽门梗阻的术式
急性腰椎间盘突出症患者急性期最基本的治疗方法是
患者，女性，67岁。发热10日，尿黄乏力1周，症状逐渐加重，既往体健，无肝炎病史。病前1月曾去外地探亲，无服药饮酒史。查体：皮肤巩膜黄染，肝脾肿大，腹水征。实验室检查：ALT1400U／L，TBi180μmol／L。确诊该疾病所需的检查指标是
关于骨软骨瘤，下列哪项错误
A．头孢他啶B．头孢拉定C．头孢孟多D．氯霉素E．红霉素抗铜绿假单胞菌作用最强的抗生素是
交感神经过度兴奋引起的窦性心动过速最好选用
两个或者两个以上申请人，先后在同一或类似商品或服务上，以相同或类似的商标申请注册的，商标权授予申请在先的人。()
选项所列哪些情形是不得行使代位求偿权的?()
集装箱货物有哪两种集散方式?
Deceptivelysimpleindesign,thesculpturalworksofthismonumentincorporateabroadrangeoftextures,sizes,andcontours.

最新回复(0)

试述课程的意义。

教育理论综合知识

特岗教师招聘

王小红是高一(2)班一位很不自信的学生。其实，她是以较高的分数考进学校的，只是进入高中后，还没有适应高中的学习，没有掌握高中的学习方法。问题：如果你是王小红的老师，你将怎样帮助她提高学习的自信心?

下列选项中，不属于以学生为中心的师生互动的一项是()。

请在下列各题的横线处填写相应的内容。

《春秋》是我国第一部叙事详备的编年体史书。()

需要层次理论是由()提出的。

现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬间记忆和长时记忆两个子系统．()

若把代数式x2-2x-3化为(x-m)2+k的形式，其中m，k为常数，则m+k=______．m3-k=______．

“教师职业道德对教师本身具有自我调节功能”，对此你是如何理解的?

A．胃大部切除术B．全胃切除术C．胃肠吻合术D．高选择性迷走神经切断术老年胃酸低，全身情况差伴瘢痕性幽门梗阻的术式

急性腰椎间盘突出症患者急性期最基本的治疗方法是

关于骨软骨瘤，下列哪项错误

A．头孢他啶B．头孢拉定C．头孢孟多D．氯霉素E．红霉素抗铜绿假单胞菌作用最强的抗生素是

交感神经过度兴奋引起的窦性心动过速最好选用

两个或者两个以上申请人，先后在同一或类似商品或服务上，以相同或类似的商标申请注册的，商标权授予申请在先的人。()

选项所列哪些情形是不得行使代位求偿权的?()

集装箱货物有哪两种集散方式?

Deceptivelysimpleindesign,thesculpturalworksofthismonumentincorporateabroadrangeoftextures,sizes,andcontours.

若把代数式x2-2x-3化为(x-m)2+k的形式，其中m，k为常数，则m+k=．m3-k=．