首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )
admin
2018-11-26
60
问题
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )
选项
A、激发兴趣
B、引起注意
C、丰富想象力
D、分化概念
答案
D
解析
变式是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。教师在直观教学时应用变式的目的是分化概念。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Rmfq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
按照一定的数量将年龄、文化程度相近的学生编成班组,由教师按教学计划规定的课程内容、教学课时与课表进行分科式集体教学的教学形式称为()。
“以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心”反映了()。
列举提高小学生识记能力的方法。
学生的全面发展就是要求学生在学校德、智、体、美等方面都均衡发展,都得到充分发挥。()
一名年轻的老师第一次走上讲台,这是一个学校普遍认为的差班。刚走上讲台,一个男生就站起来问道:“老师,您喜欢不喜欢差生?”老师没有回答,反而微笑地看着他,问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉?”男生想了一会,回答道:“应该不会,我会好好珍藏的。”老师面向全
教师指导学生进行复习时,应采取()的方式。
学生学习了“记忆”这个概念后,再来学习“短时记忆”这一概念。这种学习属于()。
【2014辽宁大连】教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。()
遗忘规律是先慢后快,这意味着学生可以在学习一段时间之后再加强复习。()
小明平时易受暗示,屈从权威,喜欢按照他人的意见办事,不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于()。
随机试题
Hersenseofinferiority______herunfortunatefamilybackground.
低钾血症病人,经补充钾治疗后,病情仍无改善时,应考虑有()
A.溃疡面覆盖白苔,常有小出血,周围潮红,有炎症性水肿B.溃疡面覆盖黄或白色苔,无出血,周围轻度炎症水肿C.溃疡白苔消失,新生红色黏膜出现D.溃疡变浅、变小,周围出现黏膜皱褶E.溃疡周边无肿胀,黏膜呈红色,伴有新生毛细血管S期消化性溃疡内镜下表
根据《建设工程质量管理条例》,建设单位最迟应当在()之前办理工程质量监督手续。
非国家工作人员受贿罪的主体可以是()。
家庭生产理论认为,家庭效用的直接来源是()。
【2010江西真题】教师的职业权利包括教育教学权、学术自由权、获取报酬权和()。
商品经济的基本规律是()
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。小李是某政法学院教务处的工作人员,为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况,教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文
WhichofthefollowingstatementsistrueabouttheKnowledge?
最新回复
(
0
)