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科学探究是指学生用以获取知识、领悟科学的思想观念，领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各项活动。化学课堂中实验探究是科学探究的重要内容，但不是全部内容，科学探究的本质是( )。
科学探究是指学生用以获取知识、领悟科学的思想观念，领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各项活动。化学课堂中实验探究是科学探究的重要内容，但不是全部内容，科学探究的本质是( )。
admin
2019-12-10
51
问题
科学探究是指学生用以获取知识、领悟科学的思想观念，领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各项活动。化学课堂中实验探究是科学探究的重要内容，但不是全部内容，科学探究的本质是( )。
选项
A、科学的思维方法和逻辑严谨的思维过程
B、科学的思维方法和严谨的实验操作过程
C、逻辑严谨的思维过程和科学的实验操作过程
D、科学的实验过程和严谨的实验分析能力
答案
A
解析
科学探究活动的关键要素是从一定的问题情境中提出问题、分析问题，并将其转化为可研究的科学问题；猜想、假设问题的可能答案或解决途径；根据猜想与假设制订研究计划、设计研究方案；实施研究方案，收集相关证据；在大量证据的基础上，通过分析、比较、概括、归纳等方式对核心问题进行解释或得出结论。在科学探究教学中，教师首先应该关注对学生科学的思维方法和逻辑严谨的思维过程的培养，在教学中帮助学生形成抽取核心问题，针对问题进行有依据的假设，以及验证假设的思路和方法，而后才是针对不同问题如何具体实施每一个步骤。
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
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