阅读下面这首宋词，回答问题。画堂春秦观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归! 柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知? 【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄。 “凭栏手捻花枝”

admin2019-07-23 37

问题阅读下面这首宋词，回答问题。
画堂春
秦观
落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归!
柳外画楼独上，凭栏手捻^①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知?
【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄。
“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?

选项

答案这两句词主要的表现手法是：细节描写。写动作描写也可。用捻花、放花两个细节(动作)表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。(如果逐句分析，只要能答出由爱春、伤春(惜春)到无奈的感情变化也可。)

解析

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阅读下面这首宋词，回答问题。画堂春秦观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归! 柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知? 【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄。 “凭栏手捻花枝”

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义务教育阶段数学课程的总目标主要是从、、和四个方面进行阐述的．

“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少()次，可以在课堂上完成，也可以课内外相结合．

某数学兴趣小组开展动手操作活动，设计了如图所示的三种图形，现计划用铁丝按照图形制作相应的造型，则所用铁丝的长度关系是()．

__________思想是指对于现实世界的某一特定对象，从它特定的生活原型出发，充分运用观察、实验、操作、比较、分析、综合概括等过程，得到简化和假设．

运算技能属于()，所以其形成过程必然要经历认知一联结一自动化三个阶段．

不妨设各位数字之和为7的自然数为“幸运数”，如115，1312，等就是“幸运数”，那么随手写出一个三位数，恰好是“幸运数”的可能性是()。

利用简便方法计算下列算式：×3．5-125％。

简述法国教育督导制度的特点。

患者男性，30岁，咳嗽6d，畏寒，发热3d，咳铁锈色痰。听诊：右上肺闻及似抬舌后经口腔呼气时所发出的“ha”音响，调高，吸气时相较呼气时相短。该患者在疾病过程中不可能出现的体征是

建设工程施工劳务分包合同中，劳务分包人的义务包括()

消费税纳税人以1个月或者1个季度为1个纳税期的，自期满之日起()日内申报纳税。

公司的最终竞争地位取决于()。

Afterthebirthofmysecondchild,Igotajobatarestaurant.Havingworkedwithanexperienced【C1】______forafewdays.Iwa

以下有关专利保护范围的表述正确的有()。

冷战结束以后，特别是进入21世纪以来，世界格局处在一个加快演变的历史性进程中。世界多极化和国际关系民主化势不可挡。世界多极化的积极作用有()

Birth,growth,decline,death:itistheusualcycleforpeople,companiesandindustries.Butthestoryofviolin-makinginCre

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__________思想是指对于现实世界的某一特定对象，从它特定的生活原型出发，充分运用观察、实验、操作、比较、分析、综合概括等过程，得到简化和假设．

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利用简便方法计算下列算式：×3．5-125％。

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