强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为( )。

admin2010-03-26 30

问题强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为( )。

选项 A、发现教学
B、情境教学
C、合作教学
D、个别教学

答案A

解析在以学生为中心的教学策略中，主要包括三种教学策略：发现教学、情境教学和合作学习。(1)发现教学。又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。一般来说，发现教学要经过四个阶段：创设问题情境、提出解答假设、检验假设和评价结论。(2)情境教学。在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略。(3)合作学习。指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。目的在于不仅培养学生主动求知的能力，而且发展学生合作过程中的人际交往能力。个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。包括程序教学、计算机辅助教学和掌握学习。因此符合题干意思的是A。

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强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

企业应用团队薪酬时应充分考虑的因素，一般不包括()。

下列分析列举型技法中，通过分析缺点确定发明目的的是()。

()是指死记硬背现成答案，不善于从多个角度思考问题。

()思维障碍是指死记硬背现成的答案，生搬硬套现有的理论，不善于从多个方面去思考问题。

()主要是讲授基本知识和自我管理技巧。帮助员工了解自我，澄清困惑。

以下不属于教师介入游戏的形式的是()。

教学内容一般表现为_、教材和_。

()用“外因通过内因而起作用”的唯物主义原理解释“教学与儿童发展”的关系。

“整个教学法”

______学习理论认为，学生的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

合同法律关系包括()。

可以开立临时存款账户的情形包括()。

对于现金的清查，应将其结果及时填列()。

建筑装饰材料使用效果主要可从()等几个方面来评价。

关于物体的内能，下列说法正确的是()。

现代课程开发必须具备的要件是()。

(2017·湖南)常用的课程评价模式有()

某市要建花园或修池塘，有下列4种假设：修了池塘就要架桥；架了桥就不能建花园；建花园必须植树；植树必须架桥。据此不可能推出的是()。

MMPI中，不属于F量表高得分的解释是()。

关于科尔伯格的道德发展阶段理论的表述，正确的是

强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

企业应用团队薪酬时应充分考虑的因素，一般不包括()。

下列分析列举型技法中，通过分析缺点确定发明目的的是()。

()是指死记硬背现成答案，不善于从多个角度思考问题。

()思维障碍是指死记硬背现成的答案，生搬硬套现有的理论，不善于从多个方面去思考问题。

()主要是讲授基本知识和自我管理技巧。帮助员工了解自我，澄清困惑。

以下不属于教师介入游戏的形式的是()。

教学内容一般表现为_______、教材和_______。

()用“外因通过内因而起作用”的唯物主义原理解释“教学与儿童发展”的关系。

“整个教学法”

______学习理论认为，学生的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

合同法律关系包括()。

可以开立临时存款账户的情形包括()。

对于现金的清查，应将其结果及时填列()。

建筑装饰材料使用效果主要可从()等几个方面来评价。

关于物体的内能，下列说法正确的是()。

现代课程开发必须具备的要件是()。

(2017·湖南)常用的课程评价模式有()

某市要建花园或修池塘，有下列4种假设：修了池塘就要架桥；架了桥就不能建花园；建花园必须植树；植树必须架桥。据此不可能推出的是()。

MMPI中，不属于F量表高得分的解释是()。

关于科尔伯格的道德发展阶段理论的表述，正确的是

教学内容一般表现为_、教材和_。