首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于( )
学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于( )
admin
2022-07-19
55
问题
学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于( )
选项
A、自我实现的需要
B、尊重的需要
C、求知的需要
D、审美的需要
答案
A
解析
自我实现的需要是指充分发挥自己的潜力,使自己成为自己所希望的人物。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TVXv777K
本试题收录于:
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
音乐学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
案例:一堂高一男生跨栏跑的教学课上,于老师组织学生第一次学习跨栏。先利用图片进行动作要领的讲解并模仿练习,随后用70厘米的栏作为参照进行跨栏练习。学生首先在空地上练习,不过栏时做得都比较标准,但是涉及过栏的时候,学生们出现了畏惧的心理,基本都是跑
在实际教学中,遇到学生在1500米跑的开始阶段出现呼吸困难、胸闷、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调、心率剧增及精神低落等一系列暂时性生理机能低下的综合特征时,应让学生()。
()是指在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点,使学生身体所承受的运动负荷要有效合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要。
弹拨乐器冬不拉属于哪个民族?()
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》进行案例分析。案例:下面是某教师《唱脸谱》一课教学活动安排的描述(课时45分钟)。首先,播放了北京风光片(5分钟);然后,要求学生跟着录音听唱歌曲《唱脸谱》;教师讲解京剧脸谱中图案、颜色代表的性格、
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》进行案例分析。案例:下面是某教师《唱脸谱》一课教学活动安排的描述(课时45分钟)。首先,播放了北京风光片(5分钟);然后,要求学生跟着录音听唱歌曲《唱脸谱》;教师讲解京剧脸谱中图案、颜色代表的性格、
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,分析下面初中编创教学课例,对教学设计,教学环节进行点评。【课题名称】《老虎磨牙》【教学内容】打击乐器编创【主要目标】通过聆听、分析打击乐曲《老虎磨牙》,学生能运用打击乐器进行编创,
将下面旋律片段进行变奏改写。要求:说明改编后由何种乐器演奏。
随机试题
在潮湿、多尘、有腐蚀性气体场所的低压电缆,维护期应短一些,每()个月一次。
南京国民政府中的最高行政机关是()。
You______himthatthedaybefore.
A、实践性特征B、继承性特征C、时代性特征D、客观性特征E、道德性特征是医学伦理学目的和检合标准者属()
已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为
对于公路锚定板挡土墙的构造要求,正确的是()。
数字内容资源加工过程中需标引的图书元数据不包括()。
某县及邻近县连续发生多起用千斤顶破坏防盗窗后攀爬入室的盗窃案,排查过程中发现一入住该县某宾馆的男子嫌疑较大,该男子使用一假轿车行驶证登记入住。下列根据已掌握的信息确定网上串案的搜索关键词,最恰当的是()。
解决系统“做什么”和“怎么做”两个问题分别是结构化生命周期方法的()。
A—TOPStoriesB—E-newslettersC—CurrentSpecialD—What’sNewE—Edito
最新回复
(
0
)