由于教学分工的深入，一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康与自己的教学工作无关，说明这些教师没有认识到教学的( )的规律。

admin2020-01-09 32

问题由于教学分工的深入，一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康与自己的教学工作无关，说明这些教师没有认识到教学的( )的规律。

选项 A、知识传授与品德塑造相结合
B、间接经验与直接经验相结合
C、掌握知识与发展智力相统一
D、教师主导与学生主体相统一

答案A

解析在教学过程中，学生掌握科学文化知识和提高思想品德修养是相辅相成的两个方面。由于教学分工的深入，一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康与自己的教学工作无关，说明这些教师没有认识到“教学的知识传授与品德塑造相结合”的规律。

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由于教学分工的深入，一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康与自己的教学工作无关，说明这些教师没有认识到教学的( )的规律。

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