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“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的( )目标。
“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的( )目标。
admin
2020-03-30
74
问题
“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的( )目标。
选项
A、情感·态度·价值观
B、过程与方法
C、知识与技能
D、知识与能力
答案
B
解析
本题的题眼为教学目标。在聆听过程中采用演唱创编方法提升能力属于过程与方法。A项侧重在情感,C项侧重知识技能。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
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