首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
以下各项不属于元认知策略的是( )。
以下各项不属于元认知策略的是( )。
admin
2017-11-14
49
问题
以下各项不属于元认知策略的是( )。
选项
A、计划策略
B、组织策略
C、监控策略
D、调节策略
答案
B
解析
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略。元认知策略主要包括计划策略、监控策略和调节策略。组织策略是认知策略的一种,所以本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/UNjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“数据分析观念”的含义是什么?
创立解析几何的主要数学家是()。
已知椭圆C1、抛物线C2的焦点均在x轴上,C2的中心和C2的顶点均为原点O从每条曲线上取两个点,将其坐标记录于下表中:(1)求C1、C2的标准方程:(2)请问是否存在直线L满足条件:①过C2的焦点F;②与C1交不同两点M、N,且满足若
下列说法正确的是()。
初中“反比例函数及其图象”设定的教学目标如下:①理解反比例函数,并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式;②会画出反比例函数的图象,并结合图象分析总结出反比例函数的性质:③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辨证唯物主义思想:④体会数学从实践中来
请以“变量(第一课时)”为课题,完成下列教学设计.(1)教学目标;(2)教学重点、难点;(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图.
有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5)2[15.5,19.5)4[19.5,23.5)9[23.5,27.5)18[27.5,31.5)11[31.5,35.5)12[35.5.39.5)7[39.5
强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,因此以儿童中心主义著称的教育家是().
德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。
随机试题
下列关于医患关系特点的提法中,错误的是
下列哪些行为应以诈骗罪论处?()
【背景资料】北方地区某工业厂房工程地上4层,地下1层,建筑面积23010m2。天然地基,筏板基础,框架一剪力墙结构。某施工单位中标施工总承包后成立了直营项目部,并按建设单位要求进场施工。施工过程中发生了如下事件:事件一:项目
爆破作业安全距离的规定中确定安全允许距离的原则是()。
决策支持系统是一种代替管理人员进行决策的人机会话系统。()
在幼儿园领域教育活动中,为什么要关注幼儿学习与发展的整体性?请结合实例说明。
"IfCongresswon’tactsoontoprotectfuturegenerations,Iwill,"BarackObamasaidlastmonthinhisstate-of-the-unionspeec
"BobcertainlyhasalowopinionofSue."—"Itcan’tbeanyworsethan______ofhim."
Americansocietyisnotnap(午睡)friendly.Infact,saysDavidDinges,asleepspecialistattheUniversityofPennsylvaniaSchool
Shehasnoideaofwhatthebookisabout.She________havereaditcarefully.
最新回复
(
0
)