2. 公务员
  3. 某教师在备课时设置的“当讨论有关小煤窑瓦斯爆炸事件时，学生应能积极表达自己关注生命的观点”这一目标属于教学情感目标中的（ ）

某教师在备课时设置的“当讨论有关小煤窑瓦斯爆炸事件时，学生应能积极表达自己关注生命的观点”这一目标属于教学情感目标中的（ ）

admin2023-02-06  49
问题 某教师在备课时设置的“当讨论有关小煤窑瓦斯爆炸事件时，学生应能积极表达自己关注生命的观点”这一目标属于教学情感目标中的（    ）
选项 A、接受和反应
B、价值体系个性化
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
答案C
解析 情感目标包括接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。①接受是低级的价值内化水平，包括知觉有关蒯激的存在、有主动接受的意愿、有选择地注意三个水平。②反应指学生主动参与学习活动并从中得到满足。③形成价值观念是指学习者依据一定的价值标准对一件事情、一种现象、一个行为做出价值判断，包括接受某种价值标准、偏爱某种价值标准、为某种价值标准做奉献三个水平。④组织价值观念系统包括价值概念化和组成价值系统两个水平。⑤价值体系个性化指所学的知识观念成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中。题干符合形成价值观念目标的描述。
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