19世纪末，关国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈

admin2009-02-17 31

问题 19世纪末，关国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔卡耐基。你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?

选项

答案美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智力理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着7种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。所以说不存在什么“差等生…‘坏孩子”，只存在有差异的学生，学生都是可教育的。教育的力量是巨大的。从这个故事中我们得到如下启示： (1)树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。平等公正地对待他们，尊重、理解、信任他们，使他们主动接受教育。 (2)正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢，应该学

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设f(x)在[0,2]上连续，在（0,2）内二阶可导，且,又f(2)=,证明：存在ξ∈（0,2），使得f’(ξ)+f"(ξ)=0.

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在实际教学工作中，陈老师经常引导学生抓住知识的本质特征，进行“举一反三”，陈老师这样做的主要目的是()。

教育工作者之所以要循序渐进地做好教育教学工作，原因是()。

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《关山月》是一首

男孩，6岁，右臀注射后3天，疼痛，表面不红，有压痛为确诊应做的检查为

请认真阅读下文，并按要求作答。中彩那天第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮(jié)据(jū)。母亲常安慰家

对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改的学生，学校可以向有关部门提出申请，开除违纪学生。()

根据下列材料回答问题。2013年1—9月，苏南、苏中、苏北地区生产总值分别为26273．1亿元、8426．8亿元、9784．8亿元，同比分别增长10．2％、11．9％、12．2％；规模以上工业增加值为11762．9亿元、4900．9亿元、4829

设f(x)在[0,2]上连续，在（0,2）内二阶可导，且,又f(2)=,证明：存在ξ∈（0,2），使得f’(ξ)+f"(ξ)=0.

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