学生已经有了“鸟”的概念，再来学习“画眉鸟”这种动物，这种学习是( )。

admin2018-03-16 46

问题学生已经有了“鸟”的概念，再来学习“画眉鸟”这种动物，这种学习是( )。

选项 A、上位学习
B、下位学习
C、命题学习
D、并列组合学习

答案B

解析下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下。从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容“画眉鸟”是概括程度较低的命题，而“鸟”是概括程度较高的命题。故这种学习是下位学习。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Ufjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

下面是两位教师的英语课堂教学实录：材料一T:Tumtopage21,andtellmeyouranswertoquestion1"Canthedriverseethebusinthepictur
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节20分钟的英语阅读课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyand
课堂提问的问题类型有哪些?教师应如何保证提问的有效性?
下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为：理解配方法，能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程．针对上述要求，完成下列任务．结合实际(如运动、测量等)设计一道一元二次方程的应用题并给出解答．
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为：理解配方法，能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程．针对上述要求，完成下列任务．简要说明配方法、公式法、因式分解法的含义，并说明配方法在初中数学中还有哪些应用；
案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生“符号意识”。简要回答“符号意识”表现为哪些方面，并举例说明。
《普通高中数学课程标准(实验)》指出：“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求，也是评价学生学习的基本内容；评价要注重对数学本质的理解和思想方法的把握，避免片面强调机械记忆，模仿以及复杂技巧。”请分别给出评价学生基础知识与基本技能掌握情况

随机试题

汉语音节界限清楚，因此，一个汉字就代表一个音节。
零售企业的特点有哪些?
女，50岁，右上腹隐痛6个月，1小时前提取重物后突发头晕、心慌，面色苍白，既往有乙肝病史和胃病史。查体：Pll0／min，BP75／50mmHg，腹胀，右上腹压痛。化验：Hb69g／L，WBC9．0×109／L，N0．70，HBsAg(+)。最可能的诊
依据1997年修订后的《刑法典》，下列哪些情形需要经过最高人民法院核准?()
吊一重物，斜索夹角不同，如图所示，假设斜索中拉力为N，总吊索拉力为P，则()。
4年6月8日，M公司(增值税一般纳税人)购入一台不需要安装的生产设备，支付价款、运杂费和保险费总计1000万元，增值税税额170万元，购入后即达到预定可使用状态。该设备的预计使用寿命10年，预计净残值为70万元，按照年限平均法计提折旧。2015年12月因
2012年8月6日，国务院发布了《节能减排“十二五”规划》，《规划》指出，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持大幅降低能源消耗强度、显著减少主要污染物排放总量、合理控制能源消费总量相结合，形成加快转变经济发展方式的倒逼机
给定材料材料1中共中央政治局委员，广东省委书记胡春华指出：“联系和服务群众‘最后一公里’问题没有解决好，主要是镇(街)与村(居)的联系没有完全打通。”2014年10月，省委印发了《关于建立乡镇(街道)领导干部驻点普遍直接联系群众制度的意见》，要
近年播出的一些历史剧中，常识错误屡见不鲜，出现这些错误固然可笑甚至可恨。但未尝不是一件好事。随着网络的发达，网民的“纠错”能力越来越强、“纠错”影响也越来越大。假如影视剧的创作人员引以为戒，相关部门能够加大监管力度，影视剧出版方能够及时改进的话。一个严谨的
Accordingtotheauthor,recentOlympicGameshave______.Whatdidthemanagermeanbysaying,"...HockeyandtheInternationa

最新回复(0)

学生已经有了“鸟”的概念，再来学习“画眉鸟”这种动物，这种学习是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

下面是两位教师的英语课堂教学实录：材料一T:Tumtopage21,andtellmeyouranswertoquestion1"Canthedriverseethebusinthepictur

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节20分钟的英语阅读课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyand

课堂提问的问题类型有哪些?教师应如何保证提问的有效性?

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生“符号意识”。简要回答“符号意识”表现为哪些方面，并举例说明。

汉语音节界限清楚，因此，一个汉字就代表一个音节。

零售企业的特点有哪些?

女，50岁，右上腹隐痛6个月，1小时前提取重物后突发头晕、心慌，面色苍白，既往有乙肝病史和胃病史。查体：Pll0／min，BP75／50mmHg，腹胀，右上腹压痛。化验：Hb69g／L，WBC9．0×109／L，N0．70，HBsAg(+)。最可能的诊

依据1997年修订后的《刑法典》，下列哪些情形需要经过最高人民法院核准?()

吊一重物，斜索夹角不同，如图所示，假设斜索中拉力为N，总吊索拉力为P，则()。

Accordingtotheauthor,recentOlympicGameshave______.Whatdidthemanagermeanbysaying,"...HockeyandtheInternationa