下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?( )

admin2021-07-28 49

问题下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?( )

选项 A、从儿歌童谣中提出简单的节奏型，作为“节奏基石”
B、通过身体动作感受和表现节奏，例如四分音符是“走”
C、通过声势活动培养节奏感，例如捻指、拍手、跺脚等
D、通过音节来体验和识别节奏，例如四分音符读作“ta”

答案D

解析柯达伊教学法的主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、同定音名唱法、节奏唱名法、字母记谱法。柯达伊认为歌唱是培养音乐素质的最好途径，以唱歌为基础，推崇合唱教学，采用首调唱名法和手势唱名等方法，特别是节奏时值，字节读法具有重要特征。A项关键词“节奏基石”和C项关键词“声势”都是奥尔夫教学法的内容；B项的教学行为是达尔克罗兹教学法的内容，体态律动就是让学生通过简单的身体动作，如走、跑、跳等来体会音乐的速度、力度等特点。

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通过多种方法和途径，激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则是()。

下面是某中学高三(2)班《健美操》一节新授课的教学片段，班级人数40人，体操馆一间，教学步骤：(1)教师示范组合动作，激发学生学习健美操的兴趣。(2)学生进行模仿练习。(3)教师学生一起练习，教师用语言鼓励学生。(4

体育活动的愿望达到一定水平，推动学生采取行动，投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥()的功能。

学习目标：(1)增强奔跑能力，发展心肺功能。(2)提高自主学练能力。(3)培养探究精神，提高合作学习的能力。学习内容：跑动性游戏学习步骤：(1)教师给学生们三个排球，让学生自主创编具有竞争性、规范

日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

动作要素包括身体姿势、、动作时间、动作速度、动作力量、、动作节奏等。

为歌曲《德涅泊尔河》旋律前5小节标注和声，为前3小节配写钢琴伴奏。要求：(1)调式调性明确，和声序进合理。(2)伴奏织体符合音乐风格。

下列属于日本传统乐器的是()。

急性化脓性阑尾炎的病理变化是

一足月新生儿生后第2天出现黄疸，未结合胆红素＞221μmol/L(12．9mg/dl)，以下哪项诊断是不可能的

《城市区域环境振动标准》规定：每日发生几次的冲击振动，其最大值昼间不允许超过标准值（）dB，夜间不超过（）dB。

当一个公司的季节性和长期性销售收入同时增长时，流动资产的增长体现为()。

商业银行冻结单位存款的期限不超过()。

下列不属于银监会负责监管的非银行金-融机构是()。

吴某向人民法院提起行政诉讼，法院以向上级请示为由一直未予任何答复，吴某()。

学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受()因素的干扰。

已知⊙O1和⊙O2外切于点M，其面积之比为9：25．延长⊙O1的弦AM交⊙O2于B，已知O1不在弦MA上，则()．

近代警察首先是在欧洲资本主义较为发达的国家建立起来的原因是()。

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日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

动作要素包括身体姿势、________、动作时间、动作速度、动作力量、________、动作节奏等。

为歌曲《德涅泊尔河》旋律前5小节标注和声，为前3小节配写钢琴伴奏。要求：(1)调式调性明确，和声序进合理。(2)伴奏织体符合音乐风格。

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