学生认知方式的差异表现在哪些方面?

admin2019-04-16 57

问题学生认知方式的差异表现在哪些方面?

选项

答案认知风格是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加_丁和组织信息所显示出来的独特而稳定的风格，其差异主要表现在： (1)场独立型与场依存型。具有场独立方式的学生，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰；具有场依存方式的学生，对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。 (2)沉思型与冲动型。在解决问题中，沉思型的学生解决问题的方式倾向于深思熟虑且错误较少，冲动型的学生倾向于很快地检验假设，且常常出错。 (3)辐合型与发散型。辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。发散型的学生表现出思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案的特征。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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学生认知方式的差异表现在哪些方面?

中学教育教学知识与能力

教师资格

教学内容：人教版七年级数学上册第96页中的片段：下面的框图表示了解这个方程的流程：根据上述提供的教学内容，完成下列任务：预设学生在学习“解一元一次方程”过程中可能出现的错误，并提出你的矫正策略；

简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

案例：在求解题目“已知双曲线的右准线为x=4，右焦点F(10，0)，离心率e=2，求双曲线方程。”两位同学解题方法如下：方法一：x=a2/c=4，c=10，∴a2=40，∴b2=c2—a2=60，故所求的双曲线方程为方法二：由焦点F(10，0)知c

最稳定、最重要的学习动机是()。

新课程结构调整的三条基本原则不包括()。

A．维生素A缺乏B．维生素B1缺乏C．维生素C缺乏D．维生素D缺乏E．维生素E缺乏坏血病的病因是

通常三环类抗抑郁药物的每天治疗剂量为

注射区域皮肤消毒其酒精浓度为

监理工程师控制建设工程施工进度的工作内容包括()。

所谓“福利养懒汉”是指福利具有(　　)。

_______是开展教育、教学活动的基本单位。

在稷下学宫为祭酒，被称为“最为老师”的是()

下面古文中加点的词，在现代汉语中词义扩大的是：

WhyWouldTheyFalselyConfess?Whyonearthwouldaninnocentpersonfalselyconfesstocommittingacrime?Tomostpeople,

Doyouthinkpeoplebegintorealizetheimportanceoffoodsafetyinyourcountry?

学生认知方式的差异表现在哪些方面?

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简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

案例：在求解题目“已知双曲线的右准线为x=4，右焦点F(10，0)，离心率e=2，求双曲线方程。”两位同学解题方法如下：方法一：x=a2/c=4，c=10，∴a2=40，∴b2=c2—a2=60，故所求的双曲线方程为方法二：由焦点F(10，0)知c

最稳定、最重要的学习动机是()。

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A．维生素A缺乏B．维生素B1缺乏C．维生素C缺乏D．维生素D缺乏E．维生素E缺乏坏血病的病因是

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所谓“福利养懒汉”是指福利具有( )。

_______是开展教育、教学活动的基本单位。

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下面古文中加点的词，在现代汉语中词义扩大的是：

WhyWouldTheyFalselyConfess?Whyonearthwouldaninnocentpersonfalselyconfesstocommittingacrime?Tomostpeople,

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所谓“福利养懒汉”是指福利具有(　　)。