在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中，一位老师首先利用录音，烘托战斗气氛，一边放背景音乐，一边朗读课文。同时老师还利用录像，再现英雄形象，使学生了解董存瑞无所畏惧的使命感和责任感，培养了学生的爱国主义情操。该教师主要运用了( )。

admin2022-09-14 49

问题在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中，一位老师首先利用录音，烘托战斗气氛，一边放背景音乐，一边朗读课文。同时老师还利用录像，再现英雄形象，使学生了解董存瑞无所畏惧的使命感和责任感，培养了学生的爱国主义情操。该教师主要运用了( )。

选项 A、情感陶冶法
B、说服教育法
C、品德评价法
D、道德修养法

答案A

解析情感陶冶法指教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情感方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。该教师通过录音、录像创设了一定的教育情境激发学生的爱国情操，体现了情感陶冶法。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是()。

场独立型的学生喜欢结构严密的教学。

在课程开发的过程中，课程制定主要考虑三方面的因素，分别是()。

最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()

义务教育具有强制性、免费性和()。

教育目的要回答的根本问题是()

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是()

后现代主义课程论的主要代表人物是()

心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()。

我们党原来提出的“三步走”战略的第三步即基本实现现代化，将提前()年，即在2035年实现。

—Daddy’sforgottoposttheletteragain,_?—I’mafraidhe_.

根据《关税贸易总协定》对服务贸易范围的界定，与投资有关的国际服务贸易方式是()。

忠于职守、尽职尽责，要求会计人员忠实于()。

内部融资的资金来源是净资本、留存收益和增发股票。一般情况下，企业不能任意发行股票，因此，在估计可持续增长率时通常假设内部融资的资金来源主要是留存收益。()

处置持有至到期投资时，应将所取得价款与该投资账面价值之间的差额计人当期损益。（）

我国国民经济和社会发展“十二五”规划的主线是加快转变经济发展方式。()

1956年4月，毛泽东发表了《论十大关系》的重要讲话，下面关于讲话的说法，正确的是()。

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