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(2015年真题)阅读下面材料,根据要求写作文。 许多植物自身都有对自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区植物长得更牢固。肥沃的土地上生长快的植物往往材质松软,贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬
(2015年真题)阅读下面材料,根据要求写作文。 许多植物自身都有对自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区植物长得更牢固。肥沃的土地上生长快的植物往往材质松软,贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬
admin
2020-09-30
43
问题
(2015年真题)阅读下面材料,根据要求写作文。
许多植物自身都有对自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区植物长得更牢固。肥沃的土地上生长快的植物往往材质松软,贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬。植物如此,人也一样。
要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于1000字。
选项
答案
不畏挫折,方能成功 最近一段时间,时常从报纸、杂志等新闻媒体看到中学生离家出走、心态失常甚至轻生等不适应社会行为的发生,在物质生活与精神生活日益丰富的今天,在社会提倡尊重知识、尊重人才的环境下在许许多多父母望子成龙、望女成风的殷切期盼中,为什么这么多孩予不能适应社会的行为如此严重,这不能不引起人们的深思。学生的脆弱心理、不成熟的心态成了中国教育的一个盲区,看来从应试教育向素质教育转轨过程中,不能忽略了学生的心理健康教育。于是,挫折教育更显得其必要性与紧迫性。 所谓的挫折教育就是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,使受教育者切实掌握知识。挫折教育的目的就是让学生在做事中遇到困难、困苦甚至挫败的情况下,让他们尽快走出心理的焦虑、压力与阴影,树立良好的自信心与承受能力。 孔子的弟子三千、贤者七十二人中唯首推颜回:“贤哉,回也。一箪食,一瓢饮,居陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。”颜回能藐视贫寒、忍受寂寞而成为孔子三千弟子中的第一人,这中间与他在挫折中磨练成熟不无关系。 如今的中国孩子,大多独生子女,在家里是宠爱有加,且不说能呼风唤雨,但却是一帆风顺;而学校只抓学生成绩只强调如何应付考试却忽略了学生的心理成长的培养。于是一到社会这个残酷竞争的环境里,很多学生无所适从,不知道如何应对打击与失败。于是,我们听说大学生因为失恋就跳了河,因为成绩不好就喝了农药,因为怕女友隐私泄露就杀了网友……住人生的道路上难免会遇到一些挫折,所有人都会遇到挫折,但是面对挫折所用的方法却大有不同,有些人不知该如何面对挫折,使用自残行为;有些人面对挫折会开朗地面对,这次不行下次再努力。人生道路上没有挫折是长不大的,也是不成熟的,所以成长需要挫折去锻炼! 在教育实践中,如何对学生进行挫折教育呢?我认为,应该首先帮助学生树立正确的挫折观,让学生对挫折有正确的认识和思想准备,使其对学习、生活中可能出现的挫折与困难事先有充分的估计。心理上有所准备,就会减轻挫折感,增强战胜挫折的信心与勇气。可以在班级里面开展一些活动课,如“憧憬未来,面对现实”“我的理想,我的现实”等,让学生真正认识到“前途是光明的,道路是曲折的”。 其次,可以让学生适度感受挫折,锻炼挫折承受力。事实证明,适度的挫折经历,对于个人挫折承受力的锻炼和培养是十分重要的。因为对挫折的承受力也是一种能力,也是可以通过学习而获得的。所以可以有意识地提供或利用一些挫折情景,鼓励学生主动地在学习、生活实践中克服困难,战胜挫折,积累经验,不断成熟。 最后,通过训练和有意识的辅导,使学生掌握积极适应挫折的方法。法国大文豪巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。挫折对于天才是块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”指导学生面对挫折时进行合理的宣泄,找到自己挫折的原因,将挫折作为垫脚石,为下一步成功铺路。 挫折教育需要家庭、学校以及社会的系统配合,让学生们在挫折教育中如何培养乐观积极的人生态度与坚韧的意志品格是中国教育界该认真思考的问题了。
解析
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中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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