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在一个5~10人的教室里,由一人扮演“教师”,其他人扮演“学生”,轮流转换角色;“教师”用10分钟左右的时间模拟教学,专门训练一两种教学技能,并利用视听设备记录过程,然后自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是( )
在一个5~10人的教室里,由一人扮演“教师”,其他人扮演“学生”,轮流转换角色;“教师”用10分钟左右的时间模拟教学,专门训练一两种教学技能,并利用视听设备记录过程,然后自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是( )
admin
2023-02-06
75
问题
在一个5~10人的教室里,由一人扮演“教师”,其他人扮演“学生”,轮流转换角色;“教师”用10分钟左右的时间模拟教学,专门训练一两种教学技能,并利用视听设备记录过程,然后自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是( )
选项
A、翻转课堂
B、小组合作学习
C、教育实习
D、微格教学
答案
D
解析
微格教学又称微型教学,也可译作微观教学、小型教学,是师范生和在职教师有可能集中解决某一特定的教学行为,或在有控制的条件下学习,建立在教育理论、试听技术的基础上,系统训练教师教学技能的方法。它的主要特点是:在一个由5~10人组成的教室里,某一受训者扮演“教师”。真实的学生或其他受训者扮演“学生”;“教师”利用10分钟左右的时间模拟教学,专门训练某一两种教学技能,并利用视听设备记录实践过程,进行自评或互评等评价以获得反馈信息,进而不断改进和提高教学技能。
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教育理论综合知识
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