首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
我就英语cock&clock这篇材料进行了认真备课,对上好这节课充满信心。当我给学生板书单词“cock(公鸡)”时,一个意想不到的事情发生了。班上一个男孩子突然站了起来,恶作剧式的怪声怪气地向我问道:“老师,有没有母鸡啊?”全班立刻哄然大笑……当时我窘迫极
我就英语cock&clock这篇材料进行了认真备课,对上好这节课充满信心。当我给学生板书单词“cock(公鸡)”时,一个意想不到的事情发生了。班上一个男孩子突然站了起来,恶作剧式的怪声怪气地向我问道:“老师,有没有母鸡啊?”全班立刻哄然大笑……当时我窘迫极
admin
2015-05-13
49
问题
我就英语cock&clock这篇材料进行了认真备课,对上好这节课充满信心。当我给学生板书单词“cock(公鸡)”时,一个意想不到的事情发生了。班上一个男孩子突然站了起来,恶作剧式的怪声怪气地向我问道:“老师,有没有母鸡啊?”全班立刻哄然大笑……当时我窘迫极了,作为一个新教师,从未遇到这种情况,真想找个地缝钻进去。生气归生气,但我并未表现出来,经过短暂的思考,我有了主意……我沉静地看着这个学生,继续对全班同学清晰地说:“同学们,在英语中,同样有eock(公鸡),也有hen(母鸡),chicken(小鸡)”,说着,将母鸡、小鸡的单词板书下来。这种做法,同学们感到意外,但他们很安静。我接着说道:“这位提问的同学能发现问题,并敢于提出来,我要表扬你,但同时还要批评你,一是发言不举手,二是说话怪声怪气。同学们,你们知道说话的语气对表达词义的作用吗?”我又给同学们举出了几个因语气不同可能会表达不同词义的实例。接下来的讲课非常顺利,同学们屏神静气的听讲,连那位顽皮的男孩子也安静地坐着,不好意思地看着我,仿佛是在向我道歉……。
问题:材料中的“我”贯彻了哪些教学原则?试加以分析。(2012年上半年真题)
选项
答案
首先,该老师既将备课知识系统地传授给了学生,还对课堂上学生的“刁难”灵活处理,对该生起到了很好的教育作用,体现了科学性与教育性相结合的原则。科学性和思想性统一原则,是指教学要以马克思主义为指导,授予学生以科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确的价值观与世界观教育。 此外,该教师善于利用提问的方式,将词语语气使用的知识通过启发性教学原则很好地体现了出来。启发性原则,是指在教学中教师要激发学生的学习主体性,引导他们经过积极思考与探究自觉地掌握科学知识,学会分析问题,树立求真意识和人文情怀。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Vsjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
简述思维导图(mindmapping)的含义(4分)及其两个用途(6分),写出教师在课堂教学中运用思维导图的三点注意事项(6分),并举一例说明思维导图的用法(4分)。
如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化?
数列是高中数学很重要的内容之一,数列中求通项的问题也是最常见的题型,其形式多样,解法灵活.请谈谈你认为的几种常用的求数列通项的方法.
由教师对所授教材作重点、系统的讲述与分析,学生集中注意力倾听的教学方法是().
《普通高中数学课程标准(文验)》提出了五种基本能力,其中,不包括()。
学习《狼》,老师在讲解“少时,一狼径去,其一犬坐于前。”一句中“犬”的意义时,指导学生学习了“犬”字的语法现象,下列加点词用法与其相同的一项是()。
上好一节课的最根本标准是()。
以语言传递为主的教学方法不包括()。
只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。
随机试题
螺纹的旋向是顺时针旋转时,旋入的螺纹是右旋螺纹。()
人类最常见的良性皮肤肿瘤是
诊断颅底凹陷症,影像学依据是
下列各项标本部位错误的是
下列未达账项在编制“银行存款余额调节表”时,应调增企业银行存款日记账账面余额的是()。
2×14年12月31日,甲公司经股东大会批准实施一项股权激励计划,其主要内容如下:甲公司向其150名管理人员和50名销售业务员每人授予20万份股票期权,股份支付协议约定管理人员从2×15年1月1日起必须在该公司连续服务3年,服务期满时每持有一份股票期权可以
下列学习活动中属于内在学习动机的是()
2009年2月,下列人员向所在单位提出订立无固定期限劳动合同,哪些人具备法定条件?()
货币购买力变动的趋势和幅度是物价指数变动的倒数。()。(重庆大学2013真题)
下面哪个等式是正确的?()
最新回复
(
0
)