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  3. 如何将演示法、情境法运用于中国画(写意)教学中?

如何将演示法、情境法运用于中国画(写意)教学中?

admin2018-07-08  64
问题 如何将演示法、情境法运用于中国画(写意)教学中?
选项
答案(1)演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具，让学生通过观察获得感性认识，是直观展示美术作品的技巧，便于学生理解的教学方法。所以教师在讲授如何创作中国写意画之前，可以先运用演示法播放大师作品和优秀学生作品，引导学生对此有一个整体初步的感受和认识。 (2)情境法是通过情境创设，学生从中品味优秀作品的艺术魅力。在现代多媒体技术的支持下，情境法有了很大发展空间，在教学中与各种方法的综合运用，具有视觉直观性，易于营造立体的鉴赏教学氛围，调动学生的积极性，感染学生的情绪，强化学生的审美感受，激起他们丰富的想象和情感。故教师可在讲授新课之前的导入部分，采用播放CCTV水墨宣传动画等内容的方法，创设立体的教学氛围，引起学生的兴趣，让学生迅速地融入本节课的学习之中。
解析
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