在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是( )。

admin2018-03-15 63

问题在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是( )。

选项 A、复述策略
B、精加工策略
C、监控策略
D、组织策略

答案D

解析组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格以及分类策略。题干中画示意图的方式就属于归纳总结，是一种组织策略。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/W8jv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出：“书面测验是考查学生课程目标达到的状况的重要方式，合理地设计和实施书面测验有助于全面考查学生的数学学业成就，及时反馈教学成效，不断提高教学质量．”请给出合理设计书面测验的具体建议并举例说明．
函数知识一直是中学代数内容的主线。是研究代数、三角、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。
目前我们的新课程改革已基本进行了一轮，从你的教学实践过程中，你觉得义务教育的数学课程标准中有哪些理念和内容，或者在我们具体执行课程标准的教学过程中有哪些做法，可以进行修改或改进?提出你的修改建议和理由。
在义务教育各个学段中，《数学课程标准》安排了“数与代数”，“空间与图形”，“统计与概率”，“实践与综合应用”四个学习领域，提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念，谈谈在初中阶段加强“统计与概率”教学的
在学习《有理数的加法》一课时，某位教师对该课进行了深入的研究，做出了合理的教学设计，请根据该课内容完成下列任务：在情景引入的时候，某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的加法，让学生讨论得出有理数加法的两个数的符号，这样做的意义是什么?
夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学．就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图象放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等．”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的．”逻辑不是别的东西，而是
系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()．
《普通高中数学课程标准(实验)》指出“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用，处理好讲授与学生自主学习的关系，引导学生独立思考、主动探索、合作交流，使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
案例：下面是一次考试中小明同学所做的一道题的解析过程，请据此回答问题。问题：教师应该如何讲解来避免这样的错误。

随机试题

简述最高国家权力机关及其常设机关的立法权限。
患者，女，37岁，出租车司机，每天工作10h，今日以尿频、尿急、尿痛1d，诊断肾盂肾炎收入院，护士向其进行健康宣教时，应说明最可能感染途径是
急性心肌梗死的超急期心电图改变是
男性，25岁，因上腹痛2天前胃镜检查诊断为十二指肠球部溃疡，但未做Hp的相关检查。为明确有无Hp感染，首选检查方法为
A、能产生躯体依赖性的药品B、增加新适应证的药品C、超过有效期的药品D、不需经医师处方患者可直接在药品零售部门购买的药品E、被污染的药品假药包括
施工现场发生火灾时,现场人员应立即向（）报告。
建设项目实施期，项目目标的分析和再论证的内容有()。
小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上同学都不愿意与自己玩。看到其他同
1954年第一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》正式确立我国实行人民、代表大会制度，直接体现了我国国家性质是
Grantedthatmanyanimalsseemtobehighlysensitivetovarioussignals______earthquakes,thebasicquestionremainsofhowt

最新回复(0)

在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

函数知识一直是中学代数内容的主线。是研究代数、三角、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()．

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

案例：下面是一次考试中小明同学所做的一道题的解析过程，请据此回答问题。问题：教师应该如何讲解来避免这样的错误。

简述最高国家权力机关及其常设机关的立法权限。

患者，女，37岁，出租车司机，每天工作10h，今日以尿频、尿急、尿痛1d，诊断肾盂肾炎收入院，护士向其进行健康宣教时，应说明最可能感染途径是

急性心肌梗死的超急期心电图改变是

男性，25岁，因上腹痛2天前胃镜检查诊断为十二指肠球部溃疡，但未做Hp的相关检查。为明确有无Hp感染，首选检查方法为

A、能产生躯体依赖性的药品B、增加新适应证的药品C、超过有效期的药品D、不需经医师处方患者可直接在药品零售部门购买的药品E、被污染的药品假药包括

施工现场发生火灾时,现场人员应立即向（）报告。

建设项目实施期，项目目标的分析和再论证的内容有()。

1954年第一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》正式确立我国实行人民、代表大会制度，直接体现了我国国家性质是

Grantedthatmanyanimalsseemtobehighlysensitivetovarioussignals______earthquakes,thebasicquestionremainsofhowt