影响学生学习动机差异的关键因素是( )。

admin2017-04-14 66

问题影响学生学习动机差异的关键因素是( )。

选项 A、教学水平
B、教学方法
C、自我意识
D、智力水平

答案C

解析本题在解答时可采用排除法。在一个班级里，学生面对的是同样的教师，同样的教学方法，但他们的学习动机还是不同，因此可排除A和B。至于智力水平，跟学习动机的相关性不大，智力水平高，学东西快，但很可能没有兴趣，激发不起强烈的学习动机。故选C。从学习动机的两大基本构成，即学习需要和学习诱因就可以看出，学习动机主要是通过与个体的自我信念、自我效能、价值判断及归因方式等因素相互作用来共同促进学生的学习的。

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影响学生学习动机差异的关键因素是( )。

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下列说法符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是()。

教育行政部门对()的考核工作进行指导、监督。

“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要()。

记忆过程包括()。

下列哪项不是教师申诉制度的环节?()

个体主观能动性在人发展中所起的作用()。

根据学习的定义，属于学习现象的是()。①膝跳反射②谈梅生津③蜘蛛织网④儿童模仿成人的行为

学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。

智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?()

我国继承法的基本原则是()。

SpeakerA:Wouldyoulikeanotherpieceofapplepie(苹果派)?SpeakerB:______

具有调节阴囊内温度的结构是

下列选项中，关于民法的渊源说法不正确的是(　　)。

成功的管理者需要建立起榜样权和专家权。关于榜样权和专家权，下列表述中正确的是()。(2014年)

大学教材的基本特点。

Isanti-whitebiasaproblem?Anewstudysayswhitesthinkdiscriminationagainstthemisabiggerproblemthananti-blackbias

在Excel中，如果想要打印某块特定的区域，可以先用鼠标选中这块区域，然后(3)。

RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhardanddoextremelywellonachievementtests.Andnexty

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“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要()。

记忆过程包括()。

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学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。

智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?()

我国继承法的基本原则是()。

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具有调节阴囊内温度的结构是

下列选项中，关于民法的渊源说法不正确的是( )。

成功的管理者需要建立起榜样权和专家权。关于榜样权和专家权，下列表述中正确的是()。(2014年)

大学教材的基本特点。

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