第二次世界大战以后，出现的著名教育家及论著有( )。

admin2019-06-07 24

问题第二次世界大战以后，出现的著名教育家及论著有( )。

选项 A、布鲁纳的《教育过程》
B、布鲁姆的《教育目标分类学》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、赞可夫的《教学与发展》

答案A,B,D

解析美国心理学家、教育学家布鲁纳的教育著作《教育过程》1960年出版，美国教育心学家本杰明·布鲁姆的《教育目标分类学》1956年出版，德国著名的哲学家和教育家赫尔巴特的《普通教育学》1806年出版，苏联教育家赞可夫的发展性教学理论代表作《教学与发展》1975年出版。第二次世界大战于1945年结束，A、B、D符合题意。

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基于斯金纳的操作条件反射理论建立起来的一种行为主义教学形式是()。

【2017天津】以语言传递为主的教学方法主要包括()。

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人格的基本特征包括()。

各种教学方法均各有利弊。教师在选择教学方法时，需要考虑的主要依据有()。

当代中国所提出的教育导向思想是()。

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