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罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 【 】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 【 】
admin
2010-03-07
51
问题
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 【 】
选项
A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式
答案
A
解析
美国人本主义心理学家罗杰斯提出了非指导性教学,其主张包括四点:(1)教学目标;(2)非指导性教学过程,以解决学生的情感问题为目标。包括确定帮助的情景、探索问题、形成见识、计划与抉择和整合五个阶段;(3)意义学习与非指导性学习;(4)师生关系的品质。
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中学教育学
原教师资格
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