【2014．山东邹城】《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己的教学行为的分析与反思。建立以教师自评为主，( )共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息．不断提高教学水平。

admin2016-11-15 34

问题【2014．山东邹城】《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己的教学行为的分析与反思。建立以教师自评为主，( )共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息．不断提高教学水平。

选项 A、校长、教师、家长
B、校长、教师、学生、家长
C、校长、教师、学生
D、教育行政部门、校长、教师、学生

答案B

解析纲要指出，建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。

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专家型教师在教材的呈现方面，多用()方法引入要讲的教学内容。

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下列选项中，不属于教师申诉制度的环节的是()。

论述掌握知识与发展智力相统一的教学规律。

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下列选项中，不属于教师申诉制度的环节的是()。

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