首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
提出“泛智”教育思想,主张每个人都应掌握一切有用的知识,同时要求把一切有用的知识教给一切人的教育家是( )。
提出“泛智”教育思想,主张每个人都应掌握一切有用的知识,同时要求把一切有用的知识教给一切人的教育家是( )。
admin
2019-07-23
49
问题
提出“泛智”教育思想,主张每个人都应掌握一切有用的知识,同时要求把一切有用的知识教给一切人的教育家是( )。
选项
A、培根
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、赞可夫
答案
C
解析
夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XkVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
在《代数式》一课的拓展环节有这样一个题目,搭1个正方形需要4根火柴棒。①按图示方式搭2个正方形需要几根火柴棒?搭3个正方形需要几根火柴棒?②搭10个正方形需要几根火柴棒?③100个正方形呢?你是怎样得到的?
“几何概型”是高中阶段学生的必修内容,被安排在“古典概型”内容之后学习。在现实生活中,常常会遇到试验的所有可能结果是无穷多的情况,这时就不能用“古典慨型”来解决了。在特定情形下,可以用“几何概型”来解决此类问题。请完成下列任务:设计下述习题的
案例:问题:如果你是小李的老师,在教学过程中如何帮助小李避免这样的错误再出现。
请谈谈数学问题设计应遵守哪些原则。
阅读下列材料和具体要求。完成后面的问题。《沁园春.长沙》是人教版高中语文必修1第一单元第一篇。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆。抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。本课的教学目标是通过
猛虎与蔷薇①“名山大川,小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱,风声雨声,可愉人耳;涛走云散,潮涌星移.可启人思;珍器古玩,诗文书画,可怡人情。”这斑斓绚丽的事物,给了我们最直观的认知。②高山流水,天涯毗邻,给了我们知己的感动;相濡以沫,举案齐眉,给了我们爱人的
阅读以下教学导入,按照要求答题。“相信未来”“食指”“1968”,这三个词都是与今天我们要学习的诗歌密切相关的关键词,你们首先最想了解的是哪个词?(食指)顾城有一首诗叫做《一代人》:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。这是一首大家耳熟能详的诗歌,是一首
学习《从百草园到三味书屋》后,教师布置了以下作业:①文中一系列动词,准确生动地描述了雪地捕鸟的过程。你的童年时光里,一定也有记忆深刻的场景,或雪地嬉戏,或田间追逐,试着写约200字的小散文,注意准确选用动词。②三五人自愿建立小组,把作者
材料:记得初一刚刚开学时,我班有个男生,性格比较暴躁,态度粗鲁,稍不合他意就出口骂人。动手打人,在班级里纪律自由涣散,是一个典型的“自我主义者”。每做一件事。他认为是对的就去做,全然不顾老师和学生的想法和感受。一次社会课上,我提了几个问题叫同学回答。他也把
简述促进中学生良好品德形成的方法。
随机试题
下列属于特异性感染的是
A、甲氧苄啶B、诺氟沙星C、萘啶酸D、呋喃唑酮E、四环素对铜绿假单胞菌无效的喹诺酮类
有关采用手工掘进顶进时的规定,正确的是()。
非货币性资产交换具有商业实质且公允价值能够可靠计量的,关于换出资产公允价值与其账面价值的差额处理正确的有()。
(2017年)甲煤矿为增值税一般纳税人,主要从事煤炭开采和销售业务,2016年10月有关经营情况如下:(1)购进井下用原木一批,取得增值税专用发票注明税额26000元。(2)购进井下挖煤机一台,取得增值税专用发票注明税额93500元。(3)接受洗煤设
就要到了,阔别多年的家乡如今又会是一种什么样子?他不禁陷入了对家乡昔日风貌深深的______。填入划横线部分最恰当的一项是()。
阅读短文,完成86—90题。基因污染是环保新概念。这个概念的形成和提出具有深远的意义,它反映了人类的预警意识,生物繁殖的本质是基因复制,而基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因。这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物
如今,“精神大餐”是一个已经被滥用的词语。真正的精神大餐是那些人类历史上伟大而杰出的思想家为人类所奉献出的伟大思想。这个世界上有很多东西可以替代,唯独一个人的思想是不能被替代的。这正是思想的价值和魅力之所在。可惜的是,能够真正品尝和享用这些精神大餐的人越来
社会主义道德的集中体现是______。
过快增长
最新回复
(
0
)