2. 职业资格
  3. 教师提问：“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的( )。

教师提问：“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的( )。

admin2013-08-22  105
问题 教师提问：“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的(    )。
选项 A、流畅性
B、变通性
C、独特性
D、独立性
答案B
解析 变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。故选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Xpkv777K
本试题收录于： 中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)