2. 职业资格
  3. 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生 教学内容：演唱《桑塔·露琪亚》 要求： 针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生 教学内容：演唱《桑塔·露琪亚》 要求： 针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。

admin2018-02-24  37
问题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按下列要求进行教学设计。
    教学对象：七年级学生
    教学内容：演唱《桑塔·露琪亚》
    要求：
针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
选项
答案教学过程 (一)新课导入 多媒体展示桑塔露琪亚海滩图。 老师设置问题：这个地方非常的美丽和浪漫，同学们知道这是哪里吗? 学生自由回答。 老师归纳总结：这个海滩位于意大利的那不勒斯，那不勒斯有两个充满诗情画意的海滩，其中一个是以意大利民间传说中一位美丽姑娘的名字命名的，它被称为是“美好幸福的象征”，这就是桑塔露琪亚，如果你在桑塔露琪亚海滩上漫步，可以想象一下应该是多么的轻松、浪漫、柔和的心境。 (二)发声练习 1．老师示范，学生找气流从鼻孔中出来的感觉。 2．口中像含口水，鼻子闻到了海水的腥味，脸上吹拂着海风。 3．闭眼想象声音从头顶出来一直传到海面上。 4．随海水边摇晃边唱。 5．保持状态，改用“wu”母音唱。(旋律略)
解析
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