首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
A.条件(1)充分,但条件(2)不充分。 B.条件(2)充分,但条件(1)不充分。 C.条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。 D.条件(1)充分,条件(2)也充分。 E.条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2
A.条件(1)充分,但条件(2)不充分。 B.条件(2)充分,但条件(1)不充分。 C.条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。 D.条件(1)充分,条件(2)也充分。 E.条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2
admin
2014-02-26
22
问题
A.条件(1)充分,但条件(2)不充分。
B.条件(2)充分,但条件(1)不充分。
C.条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。
D.条件(1)充分,条件(2)也充分。
E.条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分。
{a
n
}的前n项和S
n
与{b
n
}的前n项和T
n
满足S
19
:T
19
3:2.
(1){a
n
}和{b
n
}是等差数列
(2)a
10
:b
10
3:2
选项
A、
B、
C、
D、
E、
答案
C
解析
条件(1)、(2)单独都不充分,两个条件合在一起,由条件(1),S
n
=
,S
n
=
可得
,所以,若数列{a
n
},{b
n
}的公差分别为d
n
,d
2
,则
故本题应选C.
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YFva777K
本试题收录于:
管理类联考综合能力题库专业硕士分类
0
管理类联考综合能力
专业硕士
相关试题推荐
简述经典性条件反射与操作性条件反射的异同。【2017年-山西师大】
结合态度形成与改变的条件,试述形成与改变态度的方法。
试论述有意义学习的实质与条件。(2019年西北师大、2017年华东师大、2016年南京师大、2014年华南师大、2013年北京师大、2011年东北师大、2011年福建师大)
简述奥苏伯尔的有意义学习的实质及条件。
简述奥苏伯尔的有意义学习及其条件。
设在10件产品中有4件一等品,6件二等品。现在随意从中取出两件,已知其中至少有一件是一等品,则两件都是一等品的条件概率为_________。
齐次线性方程组只有零解,则k应满足的条件是________。
设η1,η2,η3位Ax=0的基础解系,则λη1一η2,η2-η3,η3一η1也是Ax=0的基础解系的充要条件是________。
随机试题
消息写作“新”的特点指的是时间上最新发生的事件。
积聚的主要病位在
患儿,女,13岁。不慎服用有机磷农药(对硫磷),予紧急洗胃,则选择的洗胃液是
泥浆护壁成孔过程中,泥浆的作用除了保护孔壁、防止塌孔外,还有()。
纳税人超过应纳税额缴纳的税款,自结算缴纳税款之日起()发现的,可要求退还。
人民币活期存款的起存点为()。
根据会议的主导思想和会议记录,对会议的重要内容、决定事项进行整理、综合、摘要、提高而形成的一种具有纪实性的公文种类为()。
假如一国央行规定的法定准备金率是r=20%,流通中的现金C=3200亿美元,支票存款D=1万亿美元,超额准备金ER=600亿美元。请写出货币乘数的公式。
“多情自古伤离别”的下句是:_______。
"It’snotwhatyouknow,butwhoyouknowthatcounts."Thisoversimplifiedstatementoftenangersthosewhobelievethatal
最新回复
(
0
)