简述学前儿童体格发育的特点。

admin2017-01-16 80

问题简述学前儿童体格发育的特点。

选项

答案(1)体重增长的规律：4—6岁儿童体重在这个年龄阶段增长的速度与1岁以内相比显得慢了不少，平均每年约增加2kg。 (2)身高增长的规律：4—6岁儿童身高的增长也是一个相对稳速增长的阶段，每年增长6—7cm。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YXHq777K

本试题收录于：学前教育题库教师公开招聘分类

学前教育

教师公开招聘

相关试题推荐

如图，某隧道设计为双向四车道，车道总宽22米，要求通行车辆限高4．5米，隧道全长2．5千米，隧道的拱线近似地看成半个椭圆形状．若最大拱高h不少于6米，则应如何设计拱高h和拱宽l，才能使半个椭圆形隧道的土方工程量最小?(半个椭圆的面积公式为S=lh，柱
设圆锥曲线P的两个焦点分别为F1，F2，若曲线P上存在点P满足|PF1|：|F1F2|：|PF2|=4：3：2，则曲线P的离心率等于()
将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?
初中数学教学内容分为__________、__________、__________、__________四个部分。
已知椭圆G的中心在坐标原点，长轴在x轴上，离心率为，且G上一点到G的两个焦点的距离之和为12，则椭圆G的方程为__________．
教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质发展个性的过程是_____。
千万别折腾汉字姚安隆①这两年，总有人拿汉字说事。一会儿说繁体字要进课堂，一会儿又说用十年时间，放弃简化字、恢复繁体字。如果你像小沈阳那样问一句“为什么呢?’’他会说出一大串的理由：第一，现在已是电脑时代，不存在书写困难的问题；第二，台湾至今还在用
下列能体现循序渐进教学原则的是()。
简述实施幼儿德育应注意的问题。
幼儿生长发育最常用的评价指标是()。

随机试题

“外行看热闹，内行看门道。”这句话体现了()。
影响传染病流行过程的因素有自然因素和
患者，男，16岁，主诉发热头痛半月，右小腿胀痛20天，X线片示右小腿软组织肿胀，内有网状阴影，层次不清，胫骨上端骨质疏松，骨小梁模糊，似有斑点状透亮区。首先诊断为
患者，男性，60岁，平素体健。因发现皮肤巩膜黄染2周就诊。黄染持续加重，皮肤瘙痒，近2日粪便颜色变浅。查体右上腹可触及肿大的胆囊。最可能的诊断是
对急性心肌梗死患者给予吸氧的主要目的是
2009年度，我国实施进口关税配额管理的农产品包括：
“四体不勤，五谷不分”中的“五谷”包括()等。
语音识别
下列过程的功能是：将输入的整数分解为质数之乘积，例如输入18，则输出2，3，3，；输入125，则输出5，5，5，。PrivateSubCommand_Click()x=Val(lnputBox("请输入一个整数"))out$=""y=2DoW
WheredoesTomlive?

最新回复(0)

简述学前儿童体格发育的特点。

学前教育

教师公开招聘

设圆锥曲线P的两个焦点分别为F1，F2，若曲线P上存在点P满足|PF1|：|F1F2|：|PF2|=4：3：2，则曲线P的离心率等于()

将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?

初中数学教学内容分为__________、__________、__________、__________四个部分。

已知椭圆G的中心在坐标原点，长轴在x轴上，离心率为，且G上一点到G的两个焦点的距离之和为12，则椭圆G的方程为__________．

教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质发展个性的过程是_____。

下列能体现循序渐进教学原则的是()。

简述实施幼儿德育应注意的问题。

幼儿生长发育最常用的评价指标是()。

“外行看热闹，内行看门道。”这句话体现了()。

影响传染病流行过程的因素有自然因素和

患者，男，16岁，主诉发热头痛半月，右小腿胀痛20天，X线片示右小腿软组织肿胀，内有网状阴影，层次不清，胫骨上端骨质疏松，骨小梁模糊，似有斑点状透亮区。首先诊断为

患者，男性，60岁，平素体健。因发现皮肤巩膜黄染2周就诊。黄染持续加重，皮肤瘙痒，近2日粪便颜色变浅。查体右上腹可触及肿大的胆囊。最可能的诊断是

对急性心肌梗死患者给予吸氧的主要目的是

2009年度，我国实施进口关税配额管理的农产品包括：

“四体不勤，五谷不分”中的“五谷”包括()等。

语音识别

下列过程的功能是：将输入的整数分解为质数之乘积，例如输入18，则输出2，3，3，；输入125，则输出5，5，5，。PrivateSubCommand_Click()x=Val(lnputBox("请输入一个整数"))out$=""y=2DoW

WheredoesTomlive?

初中数学教学内容分为、、、四个部分。