教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴同和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是( )。

admin2017-08-15 66

问题教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴同和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是( )。

选项 A、让学生理解矛盾冲突设置的表达效果
B、让学生借助戏剧语言探究复杂的社会现实
C、让学生学会品味戏剧人物形象的特殊魅力
D、让学生体会人物语青对表现人物性格的作用

答案D

解析教师让学生从周朴园和鲁侍萍的对话中，体会其通过语言所传达出来的人物性格特征，正是让学生体会人物语言对表现人物性格的作用，从周朴园和鲁侍萍的对话中把握两人的人物形象。故D项正确。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZHkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴同和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义，简述其目的与原则(分别写出三个要点)，并列举课堂收集形成性评价信息的三种方式。

下面是一节复习课中师生之间的对话片段：Teacher:Whatishedoing?Student:HewatchingTV.Teacher:HewatchingTV?Student:No,Heiswatching

设计任务：请阅：读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajors

以下是某教师的课堂教学片段：(教师拿出若干不同颜色的礼物盒摆在桌上，然后将一个玩具汽车快速藏人其中一个盒子里，请学生猜玩具在哪个盒子里)T：Whereisthecar?S：Isitintheredbox?

课堂提问有哪些功能?常见的理解性提问有哪三种类型?请各写出一个英语例子加以说明。

下面是某堂课的教学材料。Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaand

下面是一位初中英语教师在语音教学中使用的练习。Teacher’sinstruction:Lookatthewordsontheblackboard.Tickthewordyouhearineachsentenc

语篇(discourse)指的是实际使用的语言单位，是交流过程中的一系列连续的语段或句子所构成的语言整体。下面是某堂课的教学材料。A:Chinesedishesareexquisitelyprepared,delicious,and

内存空间管理和外存空间管理的目标有何异同?

女性，28岁，停经30天后，腹痛伴阴道出血10天，量少。今起腹痛加重而就诊，尿妊娠试验(+)，妇检：宫颈举痛(+)，少许血染，子宫正常大小，附件区触及边界不清之肿物，压痛(+)，你考虑最可能是下列何种疾病（　　）。

29岁妇女，结婚3年不孕，基础体温曲线呈单相型，经前5天取宫颈粘液，其特征应是

下列关于计算机操作系统的说法，正确的是()

房屋贷款

ThetextismainlyaboutTheCeltshelpedFrancetoresist

利用鼠标选定newbook1的工作表1中单元格B3：D5连续矩形区域。

在Internet上有许多协议，下面的选项中能正确表示协议层次关系的是(23)。

Thetown’sairwasconsistently________:dependingonthebreeze,onemightbegreetedwiththesoureffluviaoftwentybrewerie

Whichofthefollowingprepositionalphrasescanfunctionasanadverbial?

教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴同和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义，简述其目的与原则(分别写出三个要点)，并列举课堂收集形成性评价信息的三种方式。

下面是一节复习课中师生之间的对话片段：Teacher:Whatishedoing?Student:HewatchingTV.Teacher:HewatchingTV?Student:No,Heiswatching

设计任务：请阅：读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajors

以下是某教师的课堂教学片段：(教师拿出若干不同颜色的礼物盒摆在桌上，然后将一个玩具汽车快速藏人其中一个盒子里，请学生猜玩具在哪个盒子里)T：Whereisthecar?S：Isitintheredbox?

课堂提问有哪些功能?常见的理解性提问有哪三种类型?请各写出一个英语例子加以说明。

下面是某堂课的教学材料。Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaand

下面是一位初中英语教师在语音教学中使用的练习。Teacher’sinstruction:Lookatthewordsontheblackboard.Tickthewordyouhearineachsentenc

语篇(discourse)指的是实际使用的语言单位，是交流过程中的一系列连续的语段或句子所构成的语言整体。下面是某堂课的教学材料。A:Chinesedishesareexquisitelyprepared,delicious,and

内存空间管理和外存空间管理的目标有何异同?

女性，28岁，停经30天后，腹痛伴阴道出血10天，量少。今起腹痛加重而就诊，尿妊娠试验(+)，妇检：宫颈举痛(+)，少许血染，子宫正常大小，附件区触及边界不清之肿物，压痛(+)，你考虑最可能是下列何种疾病（ ）。

29岁妇女，结婚3年不孕，基础体温曲线呈单相型，经前5天取宫颈粘液，其特征应是

下列关于计算机操作系统的说法，正确的是()

房屋贷款

ThetextismainlyaboutTheCeltshelpedFrancetoresist

利用鼠标选定newbook1的工作表1中单元格B3：D5连续矩形区域。

在Internet上有许多协议，下面的选项中能正确表示协议层次关系的是(23)。

Thetown’sairwasconsistently________:dependingonthebreeze,onemightbegreetedwiththesoureffluviaoftwentybrewerie

Whichofthefollowingprepositionalphrasescanfunctionasanadverbial?

女性，28岁，停经30天后，腹痛伴阴道出血10天，量少。今起腹痛加重而就诊，尿妊娠试验(+)，妇检：宫颈举痛(+)，少许血染，子宫正常大小，附件区触及边界不清之肿物，压痛(+)，你考虑最可能是下列何种疾病（　　）。