杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端，从儿童发展的需要出发，认为课程与教材( )

admin2020-02-03 62

问题杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端，从儿童发展的需要出发，认为课程与教材( )

选项 A、统一于儿童的生长与发展
B、要能引起儿童的兴趣
C、要与社会生活联系起来
D、要符合儿童心理发展的顺序

答案A,B,C,D

解析杜威从儿童发展的需要出发，对课程与教材提出了要求：(1)课程与教材必须与儿童的生长和发展相统一；(2)课程与教材本身应充满内在的兴趣；(3)课程与教材是社会性的；(4)课程与教材要符合儿童心理发展的顺序。

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杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端，从儿童发展的需要出发，认为课程与教材( )

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(2016·河南)对于“课程标准”代替“教学大纲”的内涵，解读有误的是()

(2016·河南)未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。()

(2017·天津)对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。()

(2015·甘肃)美国气象学家爱德华·罗伦兹描述了“蝴蝶效应”——“一只蝴蝶在巴西轻拍几下翅膀，可以导致一个月后在美国德克萨斯州的一场龙卷风。”下列能够解释“蝴蝶效应”所包含的哲理的是()(常考)

(2015·四川)自我效能感不受以下哪一因素的影响()

(2015·浙江)下列哪一项不是正确地描述小学生想象发展的特点()

(2017·广东)进行课程管理时，应强化课程意识，提高学校课程建设与管理的功能，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构。()

(2017·河南)在社会主义市场经济条件下，各种所有制经济都可以公平地参与市场竞争。()

(2016·河南)小青认为做事应该尽善尽美，决不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，老师通过认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是()

(2018·山西)壬寅学制是我国正式实施的第一个学制，其指导思想是“中学为体，西学为用”。()

（2020年济宁泗水）SG技术是数据速率第二的移动通信技术，它的数据速率仅次于4G。（）

一些做临床研究工作的医生未经过患者的同意，只与患者的主治大夫打声招呼，便以各种理由在检查时多采取一些血液和骨髓穿刺液等：　从医学伦理的角度分析，下列说法正确的是()。

按16×16点阵存放8000个的汉字库，大约占存储空间()。

根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用()作必要的注释。

下列选项中划线字的读音有误的一项是()。

ThismonthSingaporepassedabillthatwouldgivelegalteethtothemoralobligationtosupportone’sparents.CalledtheMain

除了显式定义的构造函数外，类中还有可能包含编译器自动生成的构造函数，因此一个类所拥有的构造函数的至少有

There’sagreat【C1】ofFriendswhereChandlerandRossgotoa【C2】,basicallygetoverchargedand【C3】__to"

Postgraduatedilemmas[A]Decidingwhetherornottobecomeapostgraduatecanbeadaunting(令人畏缩的)prospect.Evenifyouares

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根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用()作必要的注释。

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