使摆动腿抬高的主要肌有( )和( )。

admin2019-07-04 48

问题使摆动腿抬高的主要肌有( )和( )。

选项 A、髂腰肌；股直肌
B、缝匠肌；股直肌
C、缝匠肌；股中肌
D、臀大肌；股直肌

答案A

解析近固定收缩时，髂腰肌能使大腿屈，股直肌可以使大腿在髋关节处屈，在跑动中大腿的快速前摆和高抬与髂腰肌收缩的速度和力量有关系。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aPTv777K

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

在输入的A和B的值()的情况下，函数Y=A+B运算的结果是逻辑“0”。
一段画面尺寸为352像素×288像素，24位色彩，播放速度为25帧／秒，共10分钟的无声视频，如果没有经过压缩，则存储容量大约为()。
案例：在学习完“数据库的应用”这节课后，几位听课老师对王老师的课堂教学进行了点评。其中一位老师说：“这节课充分体现了以学习者为中心的课堂教学理念，学生积极性较高，有效地培养了学生的动手实践能力……”另一位老师说：“整体来看本节课基本达到了教学目标，
李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中，首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表，随后演示了一些常用公式的应用方法，并布置了层次学习任务。第一层任务：模仿老师创建一个有数据的工作表，该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务：自主
在电脑课上通常我都会对学生在操作过程中出现的一些问题进行处理。有一次，学生在开机后发现“长时间”进不了桌面，于是纷纷叫了起来，有几个还在乱按键盘。此时，我除了教育学生注意课堂纪律外，还让学生爱护集体的财产，并借机讲授导致电脑长时间进入不了桌面的原因，从而既
阅读材料，根据要求完成教学设计。本节课为《初中信息技术》八年级上册第一单元第三课“太阳升起——动作补间动画”，是教材中真正开始“动画”创作的第一课，是继学生熟悉了Flash软件的界面组成、工具的简单使用以及元件创建之后的一节新授课，主要任务是讲解动作补间
李云波在Windows系统命令提示符窗口查询本机的IP地址时，出现如下图所示的界面，他最可能使用了哪个命令?()
位于腹前外侧部的浅层，起始部呈锯齿状的肌肉是()。
在《多彩的学习生活.校园伙伴》一课中，了解人体比例和动态线并掌握表现方法属于教学目标中的()。
学生小琴在掌握跳短绳的技巧后，体育老师让其腾空高点，腿抬得高点，手摇得快点，来练习跳双飞。经过老师指导，小琴逐渐在跳短绳的基础上。成功学会了跳双飞的动作，也使得班上更多的同学参与到跳双飞的活动中。在该教学中。体育老师使用了()教学方法。

随机试题

下列关于小儿体格生长的测量方法，叙述错误的是()
马克思主义认为，为人的全面发展提供基础和可能的是【】
关于反散因子(BSF)说法正确的是
中毒型菌痢的基本病理生理改变是()
钡餐口服剂(用于病人X光检查造影)()
提高EVA的方法有()。
()反映了信贷业务的价值创造能力。
社外校对管理应注意的事项包括()等。
意思表示与民事法律行为的关系是()。
MemoTo:AlltheStaffFrom:Mr.Mendels,thePersonnelManagerDate:Dec15,2008Ref:JM/15/12/08Subject:Thegrantingofann

最新回复(0)

使摆动腿抬高的主要肌有( )和( )。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

在输入的A和B的值()的情况下，函数Y=A+B运算的结果是逻辑“0”。

一段画面尺寸为352像素×288像素，24位色彩，播放速度为25帧／秒，共10分钟的无声视频，如果没有经过压缩，则存储容量大约为()。

李云波在Windows系统命令提示符窗口查询本机的IP地址时，出现如下图所示的界面，他最可能使用了哪个命令?()

位于腹前外侧部的浅层，起始部呈锯齿状的肌肉是()。

在《多彩的学习生活.校园伙伴》一课中，了解人体比例和动态线并掌握表现方法属于教学目标中的()。

下列关于小儿体格生长的测量方法，叙述错误的是()

马克思主义认为，为人的全面发展提供基础和可能的是【】

关于反散因子(BSF)说法正确的是

中毒型菌痢的基本病理生理改变是()

钡餐口服剂(用于病人X光检查造影)()

提高EVA的方法有()。

()反映了信贷业务的价值创造能力。

社外校对管理应注意的事项包括()等。

意思表示与民事法律行为的关系是()。

MemoTo:AlltheStaffFrom:Mr.Mendels,thePersonnelManagerDate:Dec15,2008Ref:JM/15/12/08Subject:Thegrantingofann