某选修教材中有“新闻阅读与实践”单元，教师准备从单元选文中《目击杨利伟飞天归来》入手，联系单元中的其他新闻作品如《刘翔勇夺世界室内田径锦标赛男子60米栏冠军》进行阅读，通过让学生练习写作新闻，完成对“博观约取、简洁真实”这一新闻特点的掌握。该教学设计的特点

admin2017-08-16 50

问题某选修教材中有“新闻阅读与实践”单元，教师准备从单元选文中《目击杨利伟飞天归来》入手，联系单元中的其他新闻作品如《刘翔勇夺世界室内田径锦标赛男子60米栏冠军》进行阅读，通过让学生练习写作新闻，完成对“博观约取、简洁真实”这一新闻特点的掌握。该教学设计的特点不包括( )。

选项 A、实现了新闻教学中“阅读”与“实践”的统一
B、提高了学生搜集信息和处理信息的能力
C、有效地利用了选修教材中的内容，加深了学生对新闻的了解程度
D、对单元内容进行了整合，利用专题式教学提高学生的学习水平

答案B

解析很明显，题干中的教师让学生“联系单元中的其他相关内容进行阅读”且“通过新闻写作练习”，切实做到了“阅读”与“实践”的统一；题干中的教师利用选修教材进行教学，加深了学生对新闻的了解程度。教师从其中一篇单元选文入手，继而联系单元中的其他作品，正是对单元内容进行了整合，利用了专题式的教学，有效地提升了学生的新闻学习水平。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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语文学科知识与教学能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

根据以下所给语言素材和教学目标，完成下面问题。【语言素材】A:Whatwouldyoulikeforlunch?B:I’dlikesomegreenbeans,please.A:Sure.B:Thankyou.A

“任务型教学法”是新课标中倡导的一种教学方法，它能够有效地激发学生者的学习动机，使他们主动参与学习。请简述任务型教学的基本过程。

教学片段：(1)高中牛津英语(M2U1)Project：“TellingaMysteriousStory”。这是一篇关于“寻找野人”的故事。要求学生根据范文，通过四人小组活动，写一个神秘的、富有想象力的、吸引人的故事。(2)情境设计片段。T:

听前活动的目的和任务是什么?请简述教师应如何指导学生在听前对所听材料内容有所准备。

词汇的呈现内容有哪些?简述词汇意义的常见呈现方式，并举一例说明。

请仔细阅读以下两则材料。材料一：Askthestudentstoreadthetextfasttogetthegeneralideaofeachparagraph.Atthesametime,analyzeth

以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1：TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre

肝阳化风证的临床表现有

骨与关节结核发病率最高的部位是

人体的主要散热部位是

为预防心绞痛再发作，告知病人的注意事项错误的是

合作伙伴模式20世纪80年代起源于(　　)。

建设工程施工劳务分包合同中，劳务分包人()与发包人及有关部门建立工作联系。

在进行供应商绩效管理时，应遵循的基本原则不包括()。

某企业采用标准成本法，A产品的正常生产能量为1000件，单位产品标准成本如下：直接材料=0.1×150=15元直接人工=5×4=20元制造费用：单位产品实际成本=15.4+21.45+5+6.25=48.10元要求：

将当前表中有删除标记的记录物理删除的命令是

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教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

根据以下所给语言素材和教学目标，完成下面问题。【语言素材】A:Whatwouldyoulikeforlunch?B:I’dlikesomegreenbeans,please.A:Sure.B:Thankyou.A

“任务型教学法”是新课标中倡导的一种教学方法，它能够有效地激发学生者的学习动机，使他们主动参与学习。请简述任务型教学的基本过程。

教学片段：(1)高中牛津英语(M2U1)Project：“TellingaMysteriousStory”。这是一篇关于“寻找野人”的故事。要求学生根据范文，通过四人小组活动，写一个神秘的、富有想象力的、吸引人的故事。(2)情境设计片段。T:

听前活动的目的和任务是什么?请简述教师应如何指导学生在听前对所听材料内容有所准备。

词汇的呈现内容有哪些?简述词汇意义的常见呈现方式，并举一例说明。

请仔细阅读以下两则材料。材料一：Askthestudentstoreadthetextfasttogetthegeneralideaofeachparagraph.Atthesametime,analyzeth

以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1：TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre

肝阳化风证的临床表现有

骨与关节结核发病率最高的部位是

人体的主要散热部位是

为预防心绞痛再发作，告知病人的注意事项错误的是

合作伙伴模式20世纪80年代起源于( )。

建设工程施工劳务分包合同中，劳务分包人()与发包人及有关部门建立工作联系。

在进行供应商绩效管理时，应遵循的基本原则不包括()。

某企业采用标准成本法，A产品的正常生产能量为1000件，单位产品标准成本如下：直接材料=0.1×150=15元直接人工=5×4=20元制造费用：单位产品实际成本=15.4+21.45+5+6.25=48.10元要求：

将当前表中有删除标记的记录物理删除的命令是

合作伙伴模式20世纪80年代起源于(　　)。