【2016上】智力水平越高，学习成绩越好。

admin2020-11-26 64

问题【2016上】智力水平越高，学习成绩越好。

选项

答案这种说法是错误的。智力是影响学习的重要因素。许多研究表明，智力与学生的学业成绩存在着中等程度的相关。一般来说，在其他条件大体相同的情况下，智力水平高的学生学习成绩较好。但研究也显示，智力对学业成就并不具有决定作用。另外，学生学习的影响因素除了智力因素外，还包括非智力因素、环境因素和教师的指导等。因此，并不是智力水平越高，学习成绩越好。

解析本题旨在考查考生对“影响学习的因素”的掌握程度。智力水平确实对学习成绩有一定的影响，但不能决定学习成绩的好坏。影响学习成绩好坏的还有其他的因素，考生应抓住这一点展开辨析。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2016上】智力水平越高，学习成绩越好。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生是教育的对象，也是学习活动的主体，因而他们()。

英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。

量力性原则要求教师要了解学生的发展水平，从实际出发进行教学，

奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。

课外活动的形式是多样的，包括了群众性活动、小组活动和个人活动。以下有一种活动在形式上与其他三种不同，它是()。

班集体舆论是指()。

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。

美育之“超美育”功能，即指()

赵越在面对问题情境时，能有独到的见解。这体现了他具有创造性思维的()。

制定计量检定规程时，确定计量器具的检定周期应遵守以下原则_______。

简述增进小组教学效果的措施。

放置宫内节育器应注意事项不包括

下列关于风险预测图的说法中正确的是()。

工作说明书是由(　　)组成的。

清洁活动的要点有()。

文化与绩效相联系，是因为企业战略成功的一个重要前提是()。

表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()

设u=f(x，y，z)，其中z=z(x，y)由方程Ф(x2，ey，z)=0所确定，且y=sinx，其中f，φ都具有连续的偏导数，且=______.

【2016上】智力水平越高，学习成绩越好。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生是教育的对象，也是学习活动的主体，因而他们()。

英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。

量力性原则要求教师要了解学生的发展水平，从实际出发进行教学，

奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。

课外活动的形式是多样的，包括了群众性活动、小组活动和个人活动。以下有一种活动在形式上与其他三种不同，它是()。

班集体舆论是指()。

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。

美育之“超美育”功能，即指()

赵越在面对问题情境时，能有独到的见解。这体现了他具有创造性思维的()。

制定计量检定规程时，确定计量器具的检定周期应遵守以下原则_______。

简述增进小组教学效果的措施。

放置宫内节育器应注意事项不包括

下列关于风险预测图的说法中正确的是()。

工作说明书是由( )组成的。

清洁活动的要点有()。

文化与绩效相联系，是因为企业战略成功的一个重要前提是()。

表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()

设u=f(x，y，z)，其中z=z(x，y)由方程Ф(x2，ey，z)=0所确定，且y=sinx，其中f，φ都具有连续的偏导数，且=______.

工作说明书是由(　　)组成的。