2. 公务员
  3. 课堂上老师让同学们列举自己熟悉的教育家，并说出该教育家的主要教育观点。 ①学生甲说，陶行知提出了“活教育”思想 ②学生乙说，我认为“现代教育学之父”夸美纽斯的“泛智”教育思想对后世影响深远 ③学生丙说，我喜欢法国卢梭的《爱弥儿》，他在书中大力宣扬的自然主义

课堂上老师让同学们列举自己熟悉的教育家，并说出该教育家的主要教育观点。 ①学生甲说，陶行知提出了“活教育”思想 ②学生乙说，我认为“现代教育学之父”夸美纽斯的“泛智”教育思想对后世影响深远 ③学生丙说，我喜欢法国卢梭的《爱弥儿》，他在书中大力宣扬的自然主义

admin2020-02-03  37
问题 课堂上老师让同学们列举自己熟悉的教育家，并说出该教育家的主要教育观点。
①学生甲说，陶行知提出了“活教育”思想
②学生乙说，我认为“现代教育学之父”夸美纽斯的“泛智”教育思想对后世影响深远
③学生丙说，我喜欢法国卢梭的《爱弥儿》，他在书中大力宣扬的自然主义教育思想对我启发很大
④学生丁说，在我看来，黄炎培的“使无业者有业”的职业教育理论对我国教育事业的贡献很大
以上同学的说法无误的是(    )
选项 A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
答案B
解析 “活教育”思想是由陈鹤琴提出来的；赫尔巴特在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。因此，①和②说法错误。
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