（2021年临沂）在解决问题时，人们常常采用启发式策略，主要是为了（）

admin2023-02-01 23

问题（2021年临沂）在解决问题时，人们常常采用启发式策略，主要是为了（）

选项 A、保证问题解决的正确
B、提高想象力
C、缩短问题解决和决策的时间
D、提高动机水平

答案C

解析启发式策略是人们根据已有的知识经验，理解问题情境中事物间的关系，探索解决问题方法的一种策略。用启发式策略解决问题，并不探索所有可能途径，仅仅对经验中认定的最有可能成功解决问题的途径进行探索。其优点是能提高问题解决的效率；缺点是如果受到已有经验的误导，走了错误的途径，往往会导致解决问题的失败。故C项正确。

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下列选项中，普桑的代表作品是()。

在《象外之境——中国传统山水画》一课中，张老师组织学生观看校外博物馆中的中国国画，让学生能够真切地体验到中国画的精髓。张老师的教学方法是()。

如图3，该作品的构图方式是()

下列选项中，关于教师评价语言说法错误的是()。

下图为2019年3月4日11时(左)和20小时后(右)亚欧大陆部分地区气压分布图。据此。回答下列问题。图示期间我国北方地区()。

附属内驱力实质上属于内部动机。

局麻药中毒引起的惊厥用下列哪种药物?()

《红楼梦》中，在宝玉挨打后，众人纷纷前来探望。请根据人物性格，判断下列哪句是薛宝钗的问候()

对于性周期的描述下列哪项错误

下列各项中正确的有()。

从质量管理角度来看，()是最重要的信息载体。

教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。

关于统计表和统计图标题的描述正确的是

某甲与某乙有仇，遂寻机报复。一天，某甲得知某乙一人在家，便携带匕首向某乙家走去，途中猛觉不妥，刺伤或刺死某乙自己也要受法律制裁，便返回家中。某甲的行为属于()。

“激发个体潜能，充分展示个人的能力和才智”说的是组织的哪项功能?()

（2021年临沂）在解决问题时，人们常常采用启发式策略，主要是为了（ ）

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下列选项中，普桑的代表作品是()。

在《象外之境——中国传统山水画》一课中，张老师组织学生观看校外博物馆中的中国国画，让学生能够真切地体验到中国画的精髓。张老师的教学方法是()。

如图3，该作品的构图方式是()

下列选项中，关于教师评价语言说法错误的是()。

下图为2019年3月4日11时(左)和20小时后(右)亚欧大陆部分地区气压分布图。据此。回答下列问题。图示期间我国北方地区()。

附属内驱力实质上属于内部动机。

局麻药中毒引起的惊厥用下列哪种药物?()

《红楼梦》中，在宝玉挨打后，众人纷纷前来探望。请根据人物性格，判断下列哪句是薛宝钗的问候()

对于性周期的描述下列哪项错误

下列各项中正确的有()。

从质量管理角度来看，()是最重要的信息载体。

教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。

关于统计表和统计图标题的描述正确的是

某甲与某乙有仇，遂寻机报复。一天，某甲得知某乙一人在家，便携带匕首向某乙家走去，途中猛觉不妥，刺伤或刺死某乙自己也要受法律制裁，便返回家中。某甲的行为属于()。

“激发个体潜能，充分展示个人的能力和才智”说的是组织的哪项功能?()

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