根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，对教学设计进行分析评价，并给出改进建议。【课例名称】《猎人之歌》【教学对象】九年级学生【教学内容】学唱歌曲《猎人之歌》【主要目标】感受歌曲音乐特点及情感。学会有感

admin2020-03-30 56

问题根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，对教学设计进行分析评价，
并给出改进建议。
  【课例名称】《猎人之歌》
  【教学对象】九年级学生
  【教学内容】学唱歌曲《猎人之歌》
  【主要目标】
  感受歌曲音乐特点及情感。
  学会有感情地完整演唱歌曲。
  【教学过程片段】
  (一)情境导入
  教师创设情境，聆听《保卫黄河》，并提问学生：这首歌曲的演唱形式是什么样的呢?(学生自由回答)
教师总结：刚刚所听的歌曲，是我们以前学习过的《保卫黄河》，是一首合唱歌曲，今天我们的音乐学习同样和合唱有关。从而引入课题《猎人合唱))。
(二)感受体验
1．初听歌曲
教师提问：歌曲的旋律是什么样的?歌曲描绘了一幅怎样的画面?(学生自由回答)
教师总结：歌曲旋律较为活泼灵动，描绘了一位射手穿梭在丛林之中的情景。
2．复听歌曲
教师提问：歌曲分为几个声部?(学生自由回答)
教师总结：这首歌曲是双声部合唱。
(三)学唱歌曲
1．进行简单发声练习，引导学生运用自然、圆润的声音进行发声。
2．教师范唱歌曲高声部，学生小声哼唱，边唱边感受音乐结构。
3．教师弹奏钢琴，学生跟唱乐谱，并提示学生注意渐强渐弱等地方。
4．教师范唱二声部旋律，学生跟唱。
5．之后将学生分声部练习合唱，2-3遍后互换声部。
6．教师弹伴奏学生完整演唱。
7．回顾初听时的情绪，带感情演唱。
8．声部互换进行演唱，并进行评价。
(四)巩固提高
教师介绍韦伯并引导学生聆听《邀舞》。
(五)小结作业

选项

答案该教学案例的导入存在一定优点，也存在一定问题：优点： (1)从整体上看，该教学设计是相对完整的，遵循了循序渐进的原则，逐步进行学习。 (2)用歌曲作为导入，很好地吸引了学生的注意力；同时，提问互动则能够让学生更早参与到课堂中。 (3)初步感知环节，教师采用聆听的方式，学生可以直观地了解到歌曲的基本知识及基本情绪，为后续教学环节奠定了基础。 (4)新课环节，该教师能够将所教授的内容进行细致划分，层层推进教学，保证了学生的学习效果。缺点： (1)《保卫黄河》是轮唱，而非合唱，不适合作为导入歌曲。建议将导入歌曲换为《春游》这类典型的合唱歌曲，以免学生出现疑问。 (2)在学唱歌曲的过程中，教学的目的不够明确。建议教师在教唱时，通过提m问题、解决问题的方式，明确每一环节的目的。总的来说，该教学案例是一个优秀案例。

解析

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案例：高二(6)班，学生40人，教学内容为挺身式跳远，教案准备部分的内容见表一。问题：(1)请指出教案中专业用语存在的错误，并改正。(2)本次课程准备部分的内容和组织形式存在哪些问题，为什么?

新课程标准评价强调，应建立促进学生()的评价体系。

阅读下列材料。请根据材料所提供的条件，设计出一节45分钟的课程的课堂教学内容。高一某班，学生36人。教学条件：空教室。教学内容：防身格斗拳5～8动。教学器材：录音机。

人体机能适应性规律中，由于间隔时间过长，失去了负荷后的痕迹效应和最佳时间，机体工作能力就会降到原来水平，这一时期称为()。

下面不属于体育与健康课程的价值的是()。

为改善关节的活动度、提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是()。

中国古代学校教育内容的“六艺”中属于体育范畴的是()。

在欧洲启蒙运动的影响下，体育逐渐完成了从“活动”向“课程”的转变，下列哪一位教育家的思想推动了这一转变?()

铃木镇一创立了()教学法。

石决明、珍珠母功效的共同点有

某男，54岁，2小时前因家事不和突然出现心前区疼痛，为隐痛呈阵发性，现已发作3次，每次持续数分钟。伴脘腹胀闷，嗳气则舒。诊见，时时叹息，苔薄白，脉细弦。若病人心烦易怒，口干便秘，舌红苔黄，脉弦数，则应

问卷问题设计的好坏，关系到能否收集到准确可靠的调查数据。问卷的问题设计一般应符合哪些要求

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次数分布数列各组频率之和应(　　)。

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群体决策的缺点包括()。

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李娜说，作为一个科学家，她知道没有一个科学家喜欢朦胧诗，而绝大多数科学家都擅长逻辑思维。因此，至少有些喜欢朦胧诗的人不擅长逻辑思维。以下哪项是对李娜的推理的最恰当评价?

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新课程标准评价强调，应建立促进学生()的评价体系。

阅读下列材料。请根据材料所提供的条件，设计出一节45分钟的课程的课堂教学内容。高一某班，学生36人。教学条件：空教室。教学内容：防身格斗拳5～8动。教学器材：录音机。

人体机能适应性规律中，由于间隔时间过长，失去了负荷后的痕迹效应和最佳时间，机体工作能力就会降到原来水平，这一时期称为()。

下面不属于体育与健康课程的价值的是()。

为改善关节的活动度、提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是()。

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