材料：古文的写作讲气，词句的短长与声调的高下，说话时的婉转或激昂，都是由气势决定的。这个气势里就含有作者的感情在内。作者由气势决定言之短长与声之高下：读者则从言之短长与声之高下中去求气，得到了气，就能体会到作者写作时的感情，这就是因声求气。就作

admin2018-10-08 43

问题材料：
  古文的写作讲气，词句的短长与声调的高下，说话时的婉转或激昂，都是由气势决定的。这个气势里就含有作者的感情在内。作者由气势决定言之短长与声之高下：读者则从言之短长与声之高下中去求气，得到了气，就能体会到作者写作时的感情，这就是因声求气。
  就作者来说，他在写作时，不是考虑什么手法，而是考虑怎样把意思表达清楚，表达正确，怎样把感情表达出来。手法是从声情的变化中自然形成的。不是学会了种种手法，才让自己的情意去凑合各种手法。一凑合就成了做作，就写不好文章了。要达到前人写作的境界，就要学通他们下笔的精妙处；要懂得他们写作是本于准确地表达情意的自然流露，而不是有意做作。这样，到自己写作时，才能本着自己的情意，透过气势来表达声情，在表达不同的声情中自然形成各种不同的艺术手法。
  因声求气不光是会读出文章的声情来，还要求能长久熟读。这样读。当然是读经过时间考验的名篇；这样读，也是提高阅读能力的最简便方法。由于熟读，接触书里的词汇时，不是孤立的，而是连同整个句子一起记熟的。这样，当对这个词完全懂得时，就对这个词在不同句子里的意义变化，以及在不同句子里的不同用法都懂了。自己在写作时。可使之用得合乎法则。因声求气，就是透过熟读来学习写作的一种方法。
  [摘自周振甫《文章例话》(节选)]
  问题：
文章认为应如何通过读书来提升写作能力?请简要分析。(10分)

选项

答案根据文章的论述，通过读书来提升写作能力，应讲求以下方法：①读书时要学习并学通作者下笔的精妙之处；②不能只学手法而忽略情意，还要读出文章的声情来，在表达声情过程中自然形成各种艺术手法；③要读经过时间考验的名篇，而且要长久熟读，从而词句的意义及其用法，使自己的文章合乎法则。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cH8v777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学综合素质

教师资格

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，当儿童处于10—12岁时应为()。

教学是学校进行全面发展教育的()。

学生刚学英语时，对26个字母的记忆往往两头容易、中间难。可以解释这一现象的理论是()。

素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。

“最近发展区”理论假设的提出者是()。

课程计划、课程标准和教材均属于课程内容的文本表现形式，三者是并列的关系。

A、Theelectronicinstrumentismuchmoreexpensive.B、Theelectronicinstrumentisslightlymoreexpensive.C、Thepianoissligh

A、微生物检定法B、HPLC法C、碘量法D、电位配位滴定法E、四氮唑比色法盐酸四环素采用的含量测定方法为

以下有关重大事故应急管理中的“恢复”工作，说法正确的是()。

特别重大或重大突发公共事件发生后，省级人民政府、国务院有关部门要在()个小时内向国务院报告，同时通报有关地区和部门。

根据企业所得税法的规定，下列说法正确的有()。

下列纠纷中，属于劳动争议的是()。

近代以来，中华民族面对的两大历史任务是()(济宁曲阜)

发表权是指著作权人决定作品是否公之于众以及如何公之于众的权利，其中使不特定人可接触自己的作品即为公之于众。根据上述定义，下列各项中不属于行使发表权的行为的是：