平时我们所讲的举一反三、闻一知十都属于______迁移。

admin2011-01-31 11

问题平时我们所讲的举一反三、闻一知十都属于______迁移。

选项

答案同化性

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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影响问题解决的因素有哪些。
“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为【】
教学中如何促进学习的迁移?
贮存时间大约为0.25～2秒的记忆是______。
试述情绪情感功能在生活中的应用。
掌握_______和_______是提高迁移发生可能性的有效途径。
英语和法语的学习能够容易产生迁移，而英语和日语、汉语的学习就不那么容易产生迁移。这说明()。
幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含()等几种要素。
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(2007年10月)两党制
A．潜伏期为7～21天，平均14天B．潜伏期为15～45天，平均30天C．潜伏期为10～70天，平均40天D．潜伏期为15～150天，平均50天E．潜伏期为30～180天，平均70天乙型肝炎
防治青霉素过敏反应的措施包括()。
下列是常用的重力式桥台依据桥梁跨径、桥台高度及地形条件的不同有多种形式，错误的是()。
关于水利工程设计变更的说法正确的是()。
下列表述中，错误的是(　　)。
商场对某一积压货物实行减价促销活动，规定每天比前一天降价20％。李某在活动第二天买了3千克货物，在出售的第三天又买了5千克该货物，两次共花了84元。如果第四天买这8千克货物，那么只需要()元。
Clothesplayacriticalpartintheconclusionswereachbyprovidingcluestowhopeopleare,whotheyarenot,andwhotheywo
きのうのテストはとても________です。
Secondlanguageteachingshouldfocusonencouragingacquisition,andonprovidinginputthatstimulatestheconsciouslanguage

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掌握_和_是提高迁移发生可能性的有效途径。

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