知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和( )。

admin2010-03-26 71

问题知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和( )。

选项 A、知识的迁移
B、知识的保持
C、知识的扩展
D、知识的提取
E、知识的巩固

答案B,D

解析知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。在获得阶段，新知识进入短时记忆系统，与长时记忆系统中被激活的相关知识建立联系，从而出现新意义的建构；在保持阶段，新建构的意义储存于长时记忆系统中，如果不进行深层的认知加工，这些信息就会出现遗忘；在提取阶段，个体运用所获得的知识回答“是什么”和“为什么”的问题，并应用这些知识来解决实际问题，使所学知识产生广泛迁移。

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知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

()是集体谈判工资增长的最低要求。

鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型中，工作与学习实现整合发生在()。

企业集团组织结构的联结方式包括()。

基于胜任特征的招聘与甄选流程设计，其核心环节是()。

企业集团组织结构中的()使集团成员接受管理者的决定。

员工留存率与流失率的计算公式，正确的是()

讲授基本的心理知识和自我管理技巧是属于EAP操作的()阶段的工作。

品德同道德一样，只受社会发展规律的制约。

瓦拉斯1926年提出了创造性思维的()等几个阶段。

“整个教学法”

Word中的标尺分为＿＿＿＿＿＿。

皮质脊髓束()

填入下面的句子，与上句衔接最恰当的一项是公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，()。

(2005年第29题)脂肪酸活化后，下列哪种酶不参与β-氧化

铅中毒的临床表现苯中毒的临床表现

轻型轨道应采用的轨枕类型和扣件类型为()。

下列属于DRB方式工作程序的有(　　)。

人寿保险的保险标的是()。

毛泽东在对新民主主义革命理论的总结中指出了中国共产党领导全国人民战胜敌人的三大法宝：统一战线、武装斗争和()。

标志着解放区在农民土地问题上，开始由抗日战争时期减租减息政策向没收地主土地归农民所有政策过渡的文件是

知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和( )。

中学教育心理学

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教师资格

()是集体谈判工资增长的最低要求。

鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型中，工作与学习实现整合发生在()。

企业集团组织结构的联结方式包括()。

基于胜任特征的招聘与甄选流程设计，其核心环节是()。

企业集团组织结构中的()使集团成员接受管理者的决定。

员工留存率与流失率的计算公式，正确的是()

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品德同道德一样，只受社会发展规律的制约。

瓦拉斯1926年提出了创造性思维的()等几个阶段。

“整个教学法”

Word中的标尺分为＿＿＿＿＿＿。

皮质脊髓束()

填入下面的句子，与上句衔接最恰当的一项是公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，()。

(2005年第29题)脂肪酸活化后，下列哪种酶不参与β-氧化

铅中毒的临床表现苯中毒的临床表现

轻型轨道应采用的轨枕类型和扣件类型为()。

下列属于DRB方式工作程序的有( )。

人寿保险的保险标的是()。

毛泽东在对新民主主义革命理论的总结中指出了中国共产党领导全国人民战胜敌人的三大法宝：统一战线、武装斗争和()。

标志着解放区在农民土地问题上，开始由抗日战争时期减租减息政策向没收地主土地归农民所有政策过渡的文件是

下列属于DRB方式工作程序的有(　　)。