2. 职业资格
  3. 在古诗词总结课上，教师告诉学生，同样的事物在不同诗词中的含义是有区别的。下列句子中“酒”的含义与其他三项不同的是( )。

在古诗词总结课上，教师告诉学生，同样的事物在不同诗词中的含义是有区别的。下列句子中“酒”的含义与其他三项不同的是( )。

admin2020-02-11  29
问题 在古诗词总结课上，教师告诉学生，同样的事物在不同诗词中的含义是有区别的。下列句子中“酒”的含义与其他三项不同的是(    )。
选项 A、拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味
B、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪
C、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
D、心断新丰酒，销愁斗几千
答案C
解析 A项，词句出自宋代词人柳永的《蝶恋花·伫倚危楼风细细》，此句写词人的浓愁无法借“醉”得到排遣。B项，词句出自北宋词人范仲淹的《苏幕遮·怀旧》，此句写词人试图通过酒来消除羁旅乡愁不成，反而更显孤独。C项，词句出自唐代诗人王维的《送元二使安西》，此句诗人以酒抒写与朋友的别离之情。D项，词句出自唐代诗人李商隐的《风雨》，此句写诗人羁泊异乡，身陷孤独之境，又对“薄俗”有强烈不满之情，只好借酒来温暖凄寒的心。A、B、D三项中的意象“酒”均属于借酒消愁，与C项诗句以酒送别友人之意不同。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ewkv777K
本试题收录于： 语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)