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在学生眼里,老师是“吐辞为经,举足为法”的象征,这反映的是教师劳动的( )。
在学生眼里,老师是“吐辞为经,举足为法”的象征,这反映的是教师劳动的( )。
admin
2023-02-27
63
问题
在学生眼里,老师是“吐辞为经,举足为法”的象征,这反映的是教师劳动的( )。
选项
A、长期性
B、连续性
C、创造性
D、示范性
答案
D
解析
“吐辞为经,举足为法”体现了在教育中,教师是学生天然的榜样和模范,教师一定要重视自身的修为,不仅要重视自身的学术修为,还要重视自身的道德修为。这反映了教师劳动的示范性。教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生模仿和学习的榜样。教师劳动的长期性是指人才培养是长期的系统工程。教师劳动的连续性是指教师的劳动没有严格的交接班时间界限。教师劳动的创造性是指教师要针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活地运用教育规律,达到最优的教育效果。
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