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某班制订“全面发展,学有所长:人人学会1~2种小制作、2~3种自我服务的技能”的目标,这表明班级目标建设具有( )。
某班制订“全面发展,学有所长:人人学会1~2种小制作、2~3种自我服务的技能”的目标,这表明班级目标建设具有( )。
admin
2017-02-17
53
问题
某班制订“全面发展,学有所长:人人学会1~2种小制作、2~3种自我服务的技能”的目标,这表明班级目标建设具有( )。
选项
A、层次性
B、评价性
C、控制性
D、选择性
答案
A
解析
班级目标建设的层次性是指在总的目标上分解出不同层次的小目标。题干中“人人学会1~2种小制作、2~3种自我服务的技能”是对“全面发展,学有所长”的细化分解,表明班级目标建设具有层次性。
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教育理论综合知识
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