阅读下列材料,回答问题。 初中二年级时,学校给我们换了一位数学老师。这位老师生活条件很优越,几乎每天换新衣服,可她对每节课的内容都不深入讲解,总是敷衍了事。我将“奥数”作业题中的疑难问题拿去向她请教,她也经常推辞,不予解答。可有时,她还会显示一下自

admin2020-09-30  52

问题 阅读下列材料,回答问题。
    初中二年级时,学校给我们换了一位数学老师。这位老师生活条件很优越,几乎每天换新衣服,可她对每节课的内容都不深入讲解,总是敷衍了事。我将“奥数”作业题中的疑难问题拿去向她请教,她也经常推辞,不予解答。可有时,她还会显示一下自己的学识。一次,她突然一反常态,给我们出了一道很难的应用题。经过很长时间的思考,我终于做了出来。不一会儿,她开始讲解。我瞪大眼睛听着,我做错了?不会错啊。我在习题书上见过类似的题目。我拿着习题去找老师,想让她承认我的是正确的。“老师,这道题应该是这么做,你看……”还没等我说完,她就高声对我说:“你是老师还是我是老师?我吃过的盐比你吃过的米都多。怎么,好学生就能批驳老师?自己那点能耐,显摆什么?”她将我的习题本狠狠甩给我,纸都摔裂了。她让我第二天叫家长来,我哭了,忍着委屈求了好半天,她才肯罢休。当时,同学们都嘲笑我的不智之举。那年期末考试,卷子上最后一道题正是这道题,为了证明我没错,我固执地写下了自己的答案。卷子是由教导处判的,卷子上的大勾证明我对了,全班唯一一个做对的,唯一一个!
    问题:请从教师职业道德的角度评析该数学老师的教育行为。

选项

答案该教师的行为违反了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师父心爱护伞体学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生。材料中,该教师狠狠地批评侮辱学生,不但不尊重学生的人格,而且打击了学生的学习积极性。

解析
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