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(2017·山西)儿童自我意识与自我教育能力的发展大致从自我为中心发展到“自律”，再从“自律”发展到“他律”。 ( )

admin2019-09-10  40
问题 (2017·山西)儿童自我意识与自我教育能力的发展大致从自我为中心发展到“自律”，再从“自律”发展到“他律”。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 儿童自我意识与自我教育能力的发展具有规律性，大致是从自我为中心发展到“他律”，再到“自律"。
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