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刘某是初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,把头发剃成足球形状,第二天来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便对他说:“你的发式太怪了,把头发再去剪剪,恢复正常了再来上课,顺便让你爸爸妈妈来学校一趟。”刘某回家后,将这件事告知家人,第二天他的外婆便一起来学
刘某是初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,把头发剃成足球形状,第二天来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便对他说:“你的发式太怪了,把头发再去剪剪,恢复正常了再来上课,顺便让你爸爸妈妈来学校一趟。”刘某回家后,将这件事告知家人,第二天他的外婆便一起来学
admin
2020-06-02
36
问题
刘某是初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,把头发剃成足球形状,第二天来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便对他说:“你的发式太怪了,把头发再去剪剪,恢复正常了再来上课,顺便让你爸爸妈妈来学校一趟。”刘某回家后,将这件事告知家人,第二天他的外婆便一起来学校。学校老师要求刘某剪掉头发,并不准许他上课。
谈谈对皮亚杰认知发展理论的理解。
选项
答案
认知发展珲论由瑞士著名发展心理学家皮亚杰所提出,被公认为20世纪发展心理学上最权威的理论。皮亚杰认为认知发展不是一种数量上简单累积的过程,而是图式(即认知结构)不断重建的过程。他从逻辑学引进“运箅”的概念作为划分智慧发展阶段的依据。从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。
解析
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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