课堂管理的目标是什么，表现在哪三个方面?

admin2020-10-30 68

问题课堂管理的目标是什么，表现在哪三个方面?

选项

答案课堂管理的目标主要表现在：(1)使学生拥有更多的学习时问；(2)使学生投入到学习中去。课堂管理除了要消除问题行为的干扰以外，还必须注重让学生清楚地了解每一特定学习活动的参与规则，这样，才能促使所有的学生都积极投入到课堂学习中去，并且避免问题行为的发生；(3)使学生最终能进行自我管理。由教师管理过渡到学生自我管理，是课堂管理的最终目标。这一目标的实现，意味着学生由被动的他律转变成了主动的自律，这是学生成熟的标志，也是其发展过程中的一个里程碑。

解析

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课堂管理的目标是什么，表现在哪三个方面?

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人本主义学者认为，学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。()

在学习过程中，学生有他本人并没有学到的直接外在强化，但通过观察他人而受到某种强化，从而在自己身上也产生了类似于强化的结果，这种现象为自我强化。()

教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()

联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。()

孩子哭闹要买玩具，母亲不予理睬，符合操作性条件作用的消退规律。()

加涅在《学习的条件》一书中先后推出的分类和分类影响较大。

自我意识的发展包括生理自我、________和心理自我三个阶段。

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课堂提问是需要讲究策略的。以下提问方式较不合理的是()。

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A、肝浊音区上升，肝区叩痛阴性B、肝浊音区下降，肝区叩痛阴性C、肝区叩诊鼓音，肝区叩痛阴性D、肝绝对浊音界下移，肝区叩痛阴性E、肝浊音区上升，肝区叩痛阳性肝脓肿（）

A.吩噻嗪类 B.丁酰苯类 C.苯并二氮革类 D.二苯并氮革类 E.二苯并二氮革类卡马西平为

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试述自秦到明清地方行政机构的变化。(清华大学1996年中国通史真题)

新民主主义政权制定的第一部宪法性文件是()。

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