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某学生在记忆圆周率“3,1415926535时,将其编成顺口溜“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”,该学生在这里用运用的学习策略是( )。
某学生在记忆圆周率“3,1415926535时,将其编成顺口溜“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”,该学生在这里用运用的学习策略是( )。
admin
2015-04-22
19
问题
某学生在记忆圆周率“3,1415926535时,将其编成顺口溜“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”,该学生在这里用运用的学习策略是( )。
选项
A、组织策略
B、复述策略
C、精细加工策略
D、元认知策略
答案
C
解析
该同学的做法运用了谐音联想法,属于精细加工策略中的记忆术。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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