首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
品德中两个最主要的构成部分是( )。
品德中两个最主要的构成部分是( )。
admin
2019-05-03
20
问题
品德中两个最主要的构成部分是( )。
选项
A、道德认识和道德意志
B、道德动机和道德观念
C、道德认识和道德行为
D、道德感和道德认识
答案
C
解析
品德中两个最主要的构成部分是道德认识和道德行为。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/i2Vv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
“变量与函数”是初中数学教学中的重要内容,请完成下列任务:为了让初中生充分认识“变量与函数”中“变量”的概念,作为教师应该对此有深刻的理解,请谈谈你对“变量”概念的认识。
针对“随机事件”起始课的教学,两位教师给出了如下教学设计片段:【教师甲】设置问题情境:下列问题哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的?①太阳从西边下山;②某人的体温是100℃;③a2+b2=一1(其中a,b都是实数);④水往低处流;⑤酸和碱反应
案例:概念同化指从已有概念出发,理解并接纳新概念的过程,实质是利用演绎方式理解和掌握概念。由于数学中大多数概念是以属概念加种差的方式定义的,所以适宜采用概念同化的方式进行教学。以“奇函数”概念教学为例简要说明概念同化的教学模式:(1)向学生提供“奇函
案例:概念同化指从已有概念出发,理解并接纳新概念的过程,实质是利用演绎方式理解和掌握概念。由于数学中大多数概念是以属概念加种差的方式定义的,所以适宜采用概念同化的方式进行教学。以“奇函数”概念教学为例简要说明概念同化的教学模式:(1)向学生提供“奇函
《普通高中数学课程标准(2017年版)》中提出,“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。论述在数学教学中如何理解和实施这一教学理念。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理,得出的结论具有一般性。建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式”。请简要分析如何培
学生习作积累材料的基本途径是()。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:学生是学习的主体,应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。以下教师对“探究学习”的记忆与认识正确的一项是()。
【2014年福建】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷_________。
随机试题
4,4,6,12,30,()
焊缝中最危险的缺陷是()。
牙冠的“袷面”是指
甲、乙签订赠与合同,约定甲赠与乙汽车一辆,后因乙酒后开车导致甲死亡,甲之继承人丙要求撤销甲对乙的赠与,对于丙之撤销行使期间说法不妥当的是:
某无人值班的35/10kV变电所,35kV侧采用线路变压器组接线,10kV侧采用单母线分段接线,设母联断路器:两台变压器同时运行、互为备用,当任一路电源失电或任一台变压器解列时,该路35kV断路器及10kV进线断路器跳闸,10kV母联断路器自动投入(不考虑
下列全国重点文物保护单位位于黄浦区的是()。
抽象能力明显萌发的年龄段是()。
从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
A.垂腕垂指畸形B.爪形手畸形C.拇指对掌功能障碍D.Allen试验阳性正中神经损伤表现为
______inapoorfamily,sheisusedtoasimplelife.
最新回复
(
0
)